孩子突然不想學(xué)了怎么辦

大部分孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒都是在初高中時期，因為這個時候孩子開始進入青春期階段，會更加的向往自由，還有自身的發(fā)育帶來的煩惱，就會導(dǎo)致她變的非常的暴躁，所以，如果家長遇到這種情況，一定要冷靜的和孩子進行溝通。

孩子突然不想學(xué)了怎么辦

1、要有適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標

厭學(xué)的同學(xué)要給自己定一個適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標，剛開始目標不要過高，過高的目標容易使自己產(chǎn)生較大的心理壓力，當(dāng)然，目標太低則起不到應(yīng)有的激勵作用。所以，同學(xué)們確立學(xué)習(xí)目標必須要根據(jù)自己的實際情況來定。

2、理解孩子的壓力

就像上班一樣，大人偶爾也會產(chǎn)生不用上班就好了的想法，更何況孩子呢，再說現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)大都很重，所以父母更要理解孩子，與孩子談話時，盡量與孩子站在一個平等的角度上，不要一味指責(zé)孩子，而是應(yīng)該正確引導(dǎo)，告訴孩子學(xué)習(xí)的目的是什么，學(xué)習(xí)不是為了任何人，而是為了孩子自己將來能更加輕松優(yōu)秀。

3、與老師交流

除此以外，光聽孩子的一面之詞是不行的，因為孩子可能會隱瞞一些事情，所以父母不妨與孩子的老師交流一下，看孩子是否在學(xué)校中遇到了什么事情，只有徹底打開孩子的心結(jié)，才能讓孩子重燃學(xué)習(xí)的熱情。

4、注意贊美和鼓勵

家長必須懂得，語言贊美會對孩子的學(xué)習(xí)起到很大的鼓勵作用。相反，批評過多，會使孩子情緒低落，學(xué)習(xí)時更易犯錯誤。當(dāng)孩子遇到挫折時，家長要和孩子站在同一陣線，鼓勵孩子，幫助孩子克服困難，而不是站在孩子的對立面，指責(zé)孩子，這會讓孩子自信心受挫。

孩子突然不想學(xué)了什么原因

第一、學(xué)業(yè)的壓力

這種情況一般出現(xiàn)在初三，高三的階段，因為要面臨中考高考，需要復(fù)習(xí)的功課太多，每天有寫不完的作業(yè)。

而學(xué)校和老師，每天都會用各種方式給學(xué)生施加壓力，有些是真正為了孩子好，有些則是為了升學(xué)率。有些孩子承壓能力差，當(dāng)達到他自己的極限值時，他就會崩潰，然后選擇退學(xué)來逃避。

第二、同學(xué)之間有矛盾

每一個班級，都是一個小小的“社會”，在這個班級里，有統(tǒng)治者，有受害者，有的孩子在學(xué)校里會受到排擠。尤其是一個寢室，一個班級，如果大家孤立一個人，那么這個人會生活得非常煎熬，這些只有經(jīng)歷過才能懂。

第三、孩子沒有明確的學(xué)習(xí)目標

一些孩子厭學(xué)是因為沒有正確的學(xué)習(xí)目標，這類學(xué)生大多學(xué)習(xí)成績并不理想，并且很被動的學(xué)習(xí)，從來就對學(xué)習(xí)沒有興趣，只是迫于老師和父母的壓力，不得不坐在教室學(xué)習(xí)，對于這類孩子，家長要多跟孩子溝通，多培養(yǎng)他的學(xué)習(xí)興趣。

怎么提高孩子的學(xué)習(xí)積極性

1、學(xué)會與孩子交流，建立友誼

學(xué)會欣賞他，抓住機會卡將孩子的成績，哪怕只是一道數(shù)學(xué)題或一篇作文，讓他覺得自己是優(yōu)秀的，然后時不時地夸獎他，當(dāng)您發(fā)現(xiàn)他有厭學(xué)犀利，會因為選擇電視節(jié)目或游戲而放棄家庭作業(yè)時，您就該警惕了，這或許會是一個糟糕或美好的開始，這取決于您。

2、啟發(fā)學(xué)生的求知欲望和認識興趣

創(chuàng)設(shè)一定的情境，讓學(xué)生在課堂上充分活動、動腦、動口、動手，在學(xué)有所得中體會到學(xué)習(xí)的樂趣，促使學(xué)生形成認識興趣。教學(xué)實踐證明，學(xué)生一旦對學(xué)習(xí)活動產(chǎn)生興趣，就會產(chǎn)生探求新知識的熱情。就會成為學(xué)生較穩(wěn)定的，持久的學(xué)習(xí)動力。

3、給孩子足夠的鼓勵和贊揚

增強他的自信心，當(dāng)孩子考試成績不好時不要責(zé)備孩子，責(zé)備孩子只會打消孩子對學(xué)習(xí)的積極性和主動性，給孩子空間叫孩子自己去思考自己的錯題，多鼓勵孩子可以增強孩子的自信心，自信的孩子是最棒的。