高中生故意打人怎么處理

高中生故意打人需采取行為干預+心理疏導雙軌策略，主要措施包括家校聯(lián)合懲戒、情緒管理訓練、責任承擔教育、心理咨詢介入、法治意識培養(yǎng)。

1、家校聯(lián)合懲戒：

學校應依據(jù)校規(guī)給予警告、記過等紀律處分，同步通知家長配合教育。家長需取消孩子部分特權(quán)如電子設(shè)備使用權(quán)，要求其書面檢討打人動機。校方需建立行為觀察檔案，定期向家長反饋改進情況。

2、情緒管理訓練：

通過團體心理課教授暫停六秒法：當憤怒情緒出現(xiàn)時，引導孩子默數(shù)六秒再行動。推薦使用情緒日記記錄每日三次情緒波動事件，分析觸發(fā)因素。可安排參與籃球、拳擊等對抗性運動釋放攻擊性。

3、責任承擔教育：

要求打人者向受害者當面道歉并賠償損失，參與校園公益服務如整理圖書館書籍。家長需監(jiān)督完成賠償事項，避免代償行為。通過照顧班級綠植或小動物培養(yǎng)責任感。

4、心理咨詢介入：

學校心理教師需進行六次以上認知行為治療，識別敵意歸因偏差等扭曲認知。采用角色扮演模擬沖突場景，訓練換位思考能力。對存在反社會傾向者應轉(zhuǎn)介專業(yè)機構(gòu)評估。

5、法治意識培養(yǎng)：

組織參觀青少年法治教育基地，模擬法庭審理傷害案件。學習治安管理處罰法第十六條關(guān)于未成年人處罰的規(guī)定，明確14周歲以上需承擔部分法律責任。觀看校園暴力庭審紀錄片強化警示效果。

日常需保證充足睡眠避免情緒易激惹，家長每周安排三次親子散步溝通，學?？砷_設(shè)正念冥想課程。飲食上增加富含色氨酸的香蕉、燕麥等食物促進血清素分泌。建議每月評估行為改善情況，持續(xù)6個月無復發(fā)可逐步解除干預措施，對屢教不改者需考慮特殊教育學校轉(zhuǎn)介。建立行為契約制度，達到約定目標給予適當獎勵強化正向行為。