二年級孩子厭學(xué)家長怎么引導(dǎo)
二年級孩子厭學(xué)家長怎么引導(dǎo)?作為家長,首先要了解自己孩子的個性心理特征,然后才能根據(jù)孩子的個性特征、興趣愛好、情感意志等多方面的因素來綜合分析,才能找到孩子不愿意學(xué)習(xí)的根本原因,才好對癥下藥,找到合適的方法進行正面引導(dǎo),找到合適的方式進行正面激勵。
二年級孩子厭學(xué)家長怎么引導(dǎo),以下幾個建議供家長參考:
家長要調(diào)整心態(tài)勿急勿躁,要有耐心,要細心,要有恒心。心態(tài)不好,會影響您的教育方式和效果。
要讓孩子養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,吃飯不能玩手機,不能看電視。自己的臥室,學(xué)著收納,東西不能亂扔等等。
第三,每天要騰出時間與孩一起做孩子興趣的事,同時找一些名人成長感人故事與孩子一同閱讀,讓孩子知道成功是需要付出努力的。俗話說得好,臺上一分鐘,臺下十年功,掌聲的背后經(jīng)歷了無數(shù)的失敗與艱辛,風(fēng)雨過后才能見到彩虹??梢哉f沒有一個人不想得到別人的肯定或表揚的。
第四,立規(guī)矩,比遵守。定下規(guī)矩就是做事有底線,任何人不能逾越。“比遵守”,大家比一比看看誰做的不好,相互參照。也可適當獎勵做得好的“家庭成員”。
第五,課堂聽課、作業(yè)完成以激勵、獎懲為抓手。作業(yè)一開始可以家長親自監(jiān)督,獨立完成且質(zhì)量不錯,字體工整、干凈,并受到了老師表揚,要給予肯定表揚或獎勵。讓孩子的虛榮心得到滿足,在班上有尊嚴,這樣他就能夠“越做越好”。
第六,興趣是最好的老師。一看孩子對什么感興趣,抓住興趣點作為突破口,任何一個孩子都有閃光點,只看是否能夠發(fā)現(xiàn)。二要因材施教,每個孩子個性不一樣,愛好不一樣,家庭背景不一樣,要采用適合孩子的引導(dǎo)方法。由興趣引路,逐步找到解決問題的辦法。
第七,陪孩子一起進行玩耍,做一些有益于學(xué)習(xí)的游戲,讓孩子在游戲的過程中學(xué)會學(xué)習(xí),對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。
第八,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,父母應(yīng)該率先垂范,做好榜樣的力量,抽出時間陪同孩子學(xué)習(xí),幫助孩子解決學(xué)習(xí)中存在都問題,特別是很小的孩子給孩子營造安定溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,幫助孩子靜心學(xué)習(xí)。
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