家庭教育的特點(diǎn)有哪些

在如今的社會(huì)環(huán)境中，科技在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，人的思想水平在逐步提高，對(duì)現(xiàn)代孩子的要求也越來(lái)越高。所以，孩子的教育問(wèn)題已經(jīng)成為每個(gè)家長(zhǎng)的重要任務(wù)，家長(zhǎng)只有對(duì)孩子做好家庭教育，才能讓孩子在成長(zhǎng)之路上健全的發(fā)展。

家庭教育的特點(diǎn)有哪些

1、啟蒙性

家庭教育的最突出特點(diǎn)表現(xiàn)在它的啟蒙性，俗話說(shuō)“父母是孩子的第一任老師”，孩子正是從家庭里最先樹(shù)立了自身模糊的世界觀與價(jià)值觀。孩子所養(yǎng)成的性格習(xí)慣是與家庭息息相關(guān)的，家庭環(huán)境的好壞甚至?xí)绊懞⒆拥囊簧?/p>

2、感染性

家庭教育在情感上最多體現(xiàn)了其感染性，教育作為一種特殊的文化，對(duì)人會(huì)產(chǎn)生潛移默化的影響。父母與子女之間存在著血濃于水的親情，與子女間的情感體驗(yàn)當(dāng)然也是無(wú)時(shí)無(wú)刻的。家長(zhǎng)的興趣習(xí)慣，常常也決定了子女的行為舉止，所以，在教育子女時(shí)，父母更是模范和表率。

3、針對(duì)性

俗話說(shuō)“知子莫如父”，這話不無(wú)道理。孩子一生下來(lái)，就進(jìn)入了家庭生活，同父母形影不離，朝夕相處，與父母接觸的機(jī)會(huì)最多，相處的時(shí)間最長(zhǎng)，因此只有父母能夠全面地、細(xì)致地了解自己的孩子。

4、全面性

家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育不受時(shí)間和地點(diǎn)的限制，有任何缺點(diǎn)都可以及時(shí)改正，方式可以因人而異靈活運(yùn)用。而且家長(zhǎng)的教育對(duì)孩子個(gè)性的培養(yǎng)，價(jià)值選擇能力以及社會(huì)交際為人處事能力的發(fā)展起到很重要的作用。

5、終身性

在人的一生中，學(xué)校教育和社會(huì)教育無(wú)論時(shí)間長(zhǎng)短，都只是一種階段性的教育，而家庭的教育是每個(gè)人享受最長(zhǎng)的教育，它具有一定的終身性。而且這種特性有利于家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行各種長(zhǎng)期的、連續(xù)的觀察和教育，也有利于孩子形成比較穩(wěn)定的人格特征。

正確的家庭教育方式有哪些

1、尊重孩子的意見(jiàn)

一個(gè)人的自信往往來(lái)自于他人的肯定，因此要想培養(yǎng)出孩子的自信心，就需要家長(zhǎng)能夠尊重他們的想法。只有讓孩子體會(huì)到一種被尊重的感覺(jué)，他們才能體會(huì)到自己的自身價(jià)值，從而提升他們的自信心。

2、重視家長(zhǎng)的榜樣作用

作為家長(zhǎng)必須重視榜樣的力量，首先自己要養(yǎng)成良好的個(gè)人行為習(xí)慣，從小事做起，通過(guò)日常生活言傳身教的來(lái)影響和教育孩子。