孩子厭學的具體表現(xiàn)

厭學癥與一般的厭學情緒不同，其主要特征是對學習毫無興趣，視學習為負擔，把學習作為一件痛苦的事情，不能從事正常的學習活動，經(jīng)常逃學或曠課，嚴重的會導致輟學。那么孩子厭學的具體表現(xiàn)有哪些呢？

孩子厭學的具體表現(xiàn)

1、上課注意力不集中，不愛聽講。

孩子一上課就犯困，再不然就是上課時間總想出去玩，看似認真聽課，實則“身在曹營心在漢”，心早不知道飄到哪里去了。有時候甚至會搞小動作說悄悄話，老師在上面講，孩子在下面講。

2、不愛寫作業(yè)。

有些孩子一寫作業(yè)就開始揉眼搓臉，哈欠連天，再不就光喊累，就算是迫于家長的壓力堅持下來，也會磨磨蹭蹭，半天寫不完作業(yè)。即使孩子勉強寫完作業(yè)，也是馬馬虎虎，敷衍了事，有時干脆說自己不會，不想寫。

3、不想上學。

討厭上學，對上學有抵觸行為。每天找理由不去上學，例如“我肚子疼”、“我發(fā)燒了”，有些孩子甚至還會出現(xiàn)遲到、早退等違反紀律的行為出現(xiàn)。

4、缺乏學習興趣，產(chǎn)生畏難情緒。

從來不主動學習，不愛識字，更不愛做題，缺乏學習興趣。如果家長要求孩子做一些訓練，比如練習數(shù)學描紅，背英語單詞等，孩子就會想辦法找理由推辭，或者找別的事情去做，例如打游戲，看動畫片，甚至直接拒絕。除了不愛學習，孩子可能還具有畏難情緒，為了逃避困難就抵制學習新知識，只做自己擅長的事情。

怎么教育厭學的孩子

查找根源。與孩子好好溝通一下，共同查找一下厭學的根源，是學不會，還是根本沒有動力，不想學，還是有什么心理問題，故意不學。

對癥下藥。找到孩子厭學的根源，對癥下藥。學不會，可以及時與老師溝通，想辦法趕上去，沒有動力的話，就進行一些理想主義的教育，一些現(xiàn)實壓力的分析，心理問題的話，及時有針對性的解決。只要足夠耐心細致的話，總會找到解決的辦法的。

勞動改造。針對沒有具體原因，就是懶惰，不想學習的情況，可以進行一定的勞動教育和改造。利用合適的時機讓他參加體會一下各種勞動的辛苦，從而使他懂得珍惜目前大好的學習機會。