高中的孩子不想上學(xué)了怎么弄
現(xiàn)在學(xué)生壓力大,越來越多的孩子都出現(xiàn)了厭學(xué)問題。對于高中的孩子來說,課業(yè)壓力大,心理壓力更大,學(xué)習(xí)成為了一種負(fù)擔(dān),最后不想上學(xué)了。家長要及時(shí)調(diào)整孩子的狀態(tài),幫助孩子重新投入學(xué)習(xí)。
高中的孩子不想上學(xué)了怎么弄
1、理解孩子,多與孩子溝通。父母與子女之間良好的溝通,是親子教育至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。只有孩子愿意向父母敞開心扉,父母才能及時(shí)了解孩子不想上學(xué)的原因,有針對性地給予指導(dǎo)和建議,更好地幫助孩子走出厭學(xué)情緒。
2、多欣賞和贊揚(yáng)孩子的優(yōu)秀行為。父母的稱贊和鼓勵(lì)可以使孩子將學(xué)習(xí)與自我成長結(jié)合在一起,給高中生強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動(dòng)力,并有助于培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)、自我管理的良好習(xí)慣。
高中的孩子處于青春期,自尊心強(qiáng)又敏感,父母應(yīng)避免用貶低孩子的做法來激勵(lì)孩子,父母對孩子的期望應(yīng)該用更積極的方式說出來。贊揚(yáng)孩子身上的有點(diǎn)才能讓孩子有更積極的狀態(tài)學(xué)習(xí)和生活。
3、協(xié)助孩子制定切實(shí)可行的目標(biāo)。高中生的自我評價(jià)的能力并不成熟,常常會有失偏頗。如果孩子過高評價(jià)自己,經(jīng)歷多次失敗的打擊,會使孩子產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。反之,孩子比較自卑,也會喪失學(xué)習(xí)動(dòng)力。
對此,父母應(yīng)當(dāng)客觀評價(jià)孩子的能力,劃分為各個(gè)階段逐步實(shí)現(xiàn)小目標(biāo)。促使孩子在每個(gè)階段都活的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的喜悅、成就感和自信心,最終提髙孩子學(xué)習(xí)的積極性。
4、讓孩子認(rèn)識自己的進(jìn)步。每個(gè)孩子都會和別人比較,看到別人總比自己好,心態(tài)差的孩子會變得自卑,這樣也會造成孩子的心理壓力過重,家長要讓孩子多和自己比較,認(rèn)識到自己的進(jìn)步,增強(qiáng)孩子的自信心。
高中的孩子不想上學(xué)了是什么原因
1、自身情緒波動(dòng)大
高中生雖然思想跟之前相比有了一定的成熟,但是情緒波動(dòng)較大,往往會因?yàn)橹車h(huán)境、人際關(guān)系等因素的影響而導(dǎo)致不能專心學(xué)業(yè)。
2、沒有明確的目標(biāo)
高中的孩子沒有明確的目標(biāo),也就沒有足夠的學(xué)習(xí)動(dòng)力堅(jiān)持。孩子缺乏目標(biāo),也就會在學(xué)習(xí)中慢慢產(chǎn)生倦怠心理,最終不想上學(xué)了。
3、學(xué)習(xí)能力較弱
某些高中生由于學(xué)習(xí)方法不當(dāng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣差等原因,使得孩子在學(xué)習(xí)一些比較困難的學(xué)科時(shí)碰到許多困難,漸漸對自己失去信心,不愿繼續(xù)學(xué)上學(xué)。
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