5歲孩子偷拿別人東西怎么教育

5歲的小孩心智還不夠成熟，拿別人的東西可能也是無(wú)心的，父母千萬(wàn)不要因?yàn)楹⒆油的脛e人東西就打罵孩子，這樣的教育方式對(duì)他來(lái)說(shuō)，不僅會(huì)在心理上造成影響，導(dǎo)致孩子不能深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，還可能會(huì)讓孩子產(chǎn)生不好的行為習(xí)慣。

5歲孩子偷拿別人東西怎么教育

1、先讓孩子認(rèn)識(shí)到拿別人東西是可恥的事情。如果在別人不知道的情況下偷拿別人的東西，即使您只有5歲也會(huì)受到相應(yīng)的懲罰。一定要讓他清楚不是自己的東西千萬(wàn)不要隨便拿走，讓小孩養(yǎng)成一個(gè)好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。

2、如果小孩偷拿別人東西，父母一定要和孩子當(dāng)面還給別人，不要讓孩子一人承受，因?yàn)樗哪挲g還太小，獨(dú)立意識(shí)還不強(qiáng)，父母在一旁一道小孩，讓他主動(dòng)最好呢個(gè)但自己的錯(cuò)誤，主動(dòng)向別人道歉。

3、規(guī)定孩子不論買什么東西都要征得家長(zhǎng)同意，如果發(fā)現(xiàn)一些東西家長(zhǎng)并沒(méi)有買，那一定要問(wèn)清楚孩子的東西是如何來(lái)的，是不是偷拿別人東西了，這時(shí)候家長(zhǎng)和他溝通的時(shí)候，不要太嚴(yán)厲，就用好奇的語(yǔ)氣詢問(wèn)他們，讓他們放下戒備說(shuō)出來(lái)。

4、5歲孩子偷拿別人東西是可被原諒的，千萬(wàn)不要因?yàn)樗噶艘淮五e(cuò)就否定孩子以后的發(fā)展，家長(zhǎng)在他們承認(rèn)錯(cuò)誤后，及時(shí)引導(dǎo)孩子改變壞習(xí)慣，讓孩子在家長(zhǎng)的幫助下，重新定義自己。

5歲孩子偷拿別人東西的原因

1、沒(méi)有所有權(quán)的概念

小孩的大腦認(rèn)知里都是以自我為中心的，沒(méi)有您我的概念，因此當(dāng)孩子看自己喜歡的東西時(shí)，第一反應(yīng)就是會(huì)認(rèn)為是自己的，做出的表現(xiàn)也是占為己有的行為。5歲孩子的行為沒(méi)有得到家長(zhǎng)正確的引導(dǎo)，導(dǎo)致孩子覺(jué)得喜歡的東西自己拿走就行了，也不會(huì)產(chǎn)生愧疚感。

2、模仿他人的行為

小孩的模仿能力很強(qiáng)，而且他們也會(huì)運(yùn)用到實(shí)踐中去，如果他們看到身邊的人偷拿了別人的東西沒(méi)有收到責(zé)備時(shí)，他們心里就會(huì)產(chǎn)生偷東西的想法，但是他們并不知道自己的行為會(huì)給自己帶來(lái)傷害。

3、報(bào)有僥幸心理

有的5歲小孩在大人的教育下，明明知道偷別人的東西是不好的行為但仍還這么做，這樣的孩子心里總會(huì)抱有一絲絲的不會(huì)被別人發(fā)覺(jué)的僥幸心理。面對(duì)這樣的小孩，家長(zhǎng)一定要嚴(yán)厲批評(píng)，并且引導(dǎo)孩子不要再犯同樣的錯(cuò)誤。

家長(zhǎng)平時(shí)可以告訴小孩，每個(gè)人都有保護(hù)自己物品的權(quán)利，當(dāng)別人想要這樣?xùn)|西時(shí)，必須得經(jīng)過(guò)本人同意才可以。

可以讓孩子換位思考，如果自己的玩具，別人想玩但自己不想給的情況下，是可以拒絕的。同時(shí)，孩子若想玩兒別人的玩具時(shí)，可以主動(dòng)去詢問(wèn)別人是否可以借給自己玩兒，或者可以拿自己的玩具作為交換，但偷拿別人東西是萬(wàn)萬(wàn)不可的。