孩子在超市偷了東西應(yīng)該怎么教育

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很多時候孩子的不良行為背后,都反映著家長對孩子的失敗教育。如果孩子孩子在超市偷了東西,那您們這就是很惡劣的行為,如果家長不能及時幫助孩子糾正,那么他們長大以后就會很容易走上歧途。需要注意的是家長對于孩子的教育手段要科學(xué),避免打罵式教育。

孩子在超市偷了東西應(yīng)該怎么教育

孩子在超市偷了東西應(yīng)該怎么教育

1、帶領(lǐng)孩子認(rèn)錯

孩子在超市偷了東西這種行為,家長要讓孩子認(rèn)識到自己的錯誤,因為這背后隱藏的,都是父母的良苦用心。就算不大動干戈,也需要帶著孩子主動認(rèn)錯,這是家長的責(zé)任,也是義務(wù)。作為孩子的父母兼老師,有必要教會他承擔(dān)錯誤,并且積極改正。父母的態(tài)度和做法,會是孩子最好的榜樣,照亮他前行的路。

2、認(rèn)識偷東西的行為

家長一定要教會孩子基本的物品所有權(quán),讓他知道不屬于自己的東西,未經(jīng)過他人允許,堅決不允許拿。只有清楚認(rèn)識偷東西的行為,孩子才能知道錯在哪里,并且慢慢改正。哪怕他是無意識的,父母也要態(tài)度溫和的教育,加深孩子的印象。

3、合理滿足孩子的要求

通常孩子在超市偷了東西的行為,都說明他們對某樣?xùn)|西已經(jīng)產(chǎn)生了渴望,如果別的小朋友都有,自己卻沒有,很容易會讓他們?nèi)狈Π踩泻陀鋹偢小?/p>

如果孩子喜歡的東西都是家庭能夠承受的范圍之內(nèi),家長可以合理的答應(yīng)他們的要求。這么做,不僅有利于增強孩子的幸福感,同時還能讓孩子感受到父母的疼愛,盡量減少孩子犯錯誤的概率。

4、給孩子樹立正確的價值觀念

很多時候孩子對“偷”和“拿”并沒有什么概念,導(dǎo)致他們在超市偷了東西時,依舊沒有意識到自己做錯了。如果父母直接對孩子動粗,收到的效果是很微小的,甚至還會拉大孩子和父母的距離。

這個時候,父母可以好好的和孩子分析他們行為究竟錯在哪里,無論責(zé)任輕重,都一定要孩子自己去承擔(dān)這個責(zé)任,給予一定的懲罰,這樣孩子才會記住教訓(xùn)。

孩子在超市偷了東西的原因

1、希望得到家長的關(guān)注

有的父母平常對孩子的關(guān)心不夠,所以為了能夠得到家長的關(guān)注,孩子會選擇用一些比較“出格”的行為來引起父母的注意。而在超市偷東西行為是孩子希望得到注意的方式之一,這類孩子在家長工作繁忙的家庭中比較常見,這僅僅是因為孩子內(nèi)心缺乏安全感。

2、物權(quán)意識不清晰

孩子年齡還小,他們往往分不清“所有權(quán)”的概念,現(xiàn)在還沒有物權(quán)意識,不知道其他人的東西是不可以亂拿的,把自己的東西和別人有的而自己喜歡的東西,都理所當(dāng)然地視為已有。

3、需求得不到滿足

孩子在超市偷了東西應(yīng)該怎么教育

孩子在處于以自我為中心的階段時,他們認(rèn)為喜歡的東西就一定要得到。因此當(dāng)父母出于一些客觀原因沒辦法滿足孩子的需求時,孩子們就會試圖用錯誤的方式來進行自我滿足,此時他們貪于享受,并不知道這種惡劣行為的嚴(yán)重性。

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