孩子丟東西怎么教育她呢

很多孩子都有丟東西的壞習慣，這讓家長們頭疼不已，用完東西總是隨手一放，這也就會導致她經(jīng)常找不到自己的東西，不知道放在哪里了。在學校學習時，很有可能各種文具亂丟，浪費了許多時間。

孩子丟東西怎么教育她呢

1、父母不要放松警惕。父母在對待孩子丟東西的這個行為，不要太大意了，也不要得過且過。該管的時候還是要管，若發(fā)現(xiàn)孩子有愛丟東西的行為，就要即使的管教，要阻止孩子的壞習慣。

2、不給孩子太多物品。好吃的好玩的一大堆，孩子要什么，父母都會滿足，孩子得來的太容易，就不知道珍惜。父母可以孩子制定一些獎賞制度，若她做的好，就可以獎勵孩子一些喜歡的東西，她得到的不容易，才會懂得珍惜。

3、該批評就要批評。如果孩子屢次三番的丟東西，怎么說都聽不進去，那父母該批評的還是要批評。不要認為孩子小，就可以包容，過分的溺愛，只會讓孩子更不愛看緊自己的物品，所以孩子丟了東西，父母還是該批評的。

4、丟了要立即尋找。當小孩子把東西玩丟了，不要急著責怪孩子，更不要覺得東西不重要，就不聞不問。這就養(yǎng)成了孩子丟了東西，覺得沒什么大不了的，長此以往，她認為丟東西是很正常的事，養(yǎng)成了愛丟東西的習慣。

5、父母要做好榜樣。父母就是孩子最愛模仿的對象，父母的習慣就會成孩子的習慣，父母喜歡收拾屋子，收拾自己的物品，孩子就會跟著父母的習慣，覺得收拾是很平常的事情，讓她把收拾成為一種習慣。

孩子丟東西的原因

一、父母并沒有培養(yǎng)好孩子的自理觀念

很多媽媽平時照料孩子一直體貼入微，甚至是在孩子四五歲情況下依然包辦代替孩子身旁的萬事萬物，原意就是讓孩子不用操勞，其實扼殺了孩子獨立意識的建設，這也是一種沒有信任孩子表現(xiàn)的。

孩子打小就并沒有“自己的事情自己做”這樣一種意識，什么事都依靠父母，父母替孩子做的多，她會做的就越少。因此社會經(jīng)驗就會特別少，到中小學的時候，孩子自理能力就會很差。

二、父母并沒有培養(yǎng)好孩子承擔責任的能力

當孩子發(fā)生丟東西情況時，父母應當采用態(tài)度是，感到抱歉、痛惜、愧疚，而且應當竭盡全力彌補。由于丟失的東西自身有著使用價值，再買一個還需要投入額外成本，而自己做錯事，應當感到抱歉。

有正確對待丟東西的不良影響，孩子才可以學會承擔，才有驅(qū)動力去改善，一個馬虎的孩子，也可以逐漸學會什么是盡心竭力、仔細、承擔。

孩子丟東西的不良影響

1、很有可能會情緒不穩(wěn)定

孩子丟東西的緣故里邊有一個是發(fā)泄情緒，假如長期沒有改正孩子的這種個人行為，那么她很有可能就會產(chǎn)生習慣性。成長以后，遇不上不如意的事，性子會尤其狂躁，還喜愛亂丟東西來宣泄自己的心態(tài)。

她不容易平心靜氣地去和他人溝通交流，溝通交流，只是根據(jù)毀壞東西的個人行為去發(fā)泄情緒，去體現(xiàn)自己的心態(tài)。

2、不容易愛惜一切

她喜愛去毀壞，喜愛亂丟，她感覺不在乎，就會有不愛惜東西的念頭。她不珍惜自己有的東西，也不會愛惜他人的東西，長期的共處那樣的性情只能令人感覺疲憊。珍惜自己所具有的東西，就算并不是自身艱辛獲得的，也應當十分愛惜。讓孩子自小有一個那樣的意識，更有利于她未來的日常生活。