執(zhí)拗的孩子怎么開(kāi)導(dǎo)教育
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家長(zhǎng)們難以理解之前聽(tīng)話的孩子在某個(gè)時(shí)期,突然就變得蠻不講理,特別任性,一旦有不滿意的地方,就大發(fā)脾氣、哭鬧不止,甚至亂扔?xùn)|西、打人,讓人難以適從。其實(shí)孩子有這樣的表現(xiàn),表示他進(jìn)入“執(zhí)拗敏感期”了。執(zhí)拗的孩子怎么開(kāi)導(dǎo)教育?
執(zhí)拗的孩子怎么開(kāi)導(dǎo)教育?
第一招:轉(zhuǎn)移注意力
寶寶的注意力是非常容易分散的,極易被新鮮的事物所吸引,因此把孩子的注意力從他堅(jiān)持的事情上轉(zhuǎn)移到其他新奇、有趣的物品或事情上不失為一種好辦法。孩子的注意力被轉(zhuǎn)移后,很快會(huì)忘記剛才的要求和不愉快。
第二招:拒絕加安慰
寶寶提出的要求,如果沒(méi)有危險(xiǎn),如果無(wú)關(guān)緊要,如果在我們的接受范圍之內(nèi),那么能滿足的就盡量滿足。當(dāng)寶寶提出所謂的大人認(rèn)為是無(wú)理要求時(shí),可以用眼神、手勢(shì)、簡(jiǎn)單否定等方式讓他懂得,這個(gè)要求老師不同意。不過(guò),在拒絕他這個(gè)要求的同時(shí),要給他適當(dāng)?shù)臇|西滿足他。
第三招:巧用游戲
游戲是每一個(gè)寶寶都喜歡的活動(dòng),有些時(shí)候通過(guò)一些游戲的方式就可以巧妙的幫助我們應(yīng)對(duì)寶寶的執(zhí)拗行為。比如,在走樓梯時(shí),寶寶一邊走,一邊玩,不僅危險(xiǎn),而且全班的隊(duì)伍可能會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)寶寶沒(méi)有好好走樓梯而“全線崩潰”,這時(shí)可以采取“開(kāi)火車”的游戲,讓沒(méi)有好好走樓梯的寶寶當(dāng)火車頭,其他寶寶當(dāng)火車的車廂,這樣“火車頭”一定賣力的帶好整列火車。
第四招:曉之以理
寶寶處于執(zhí)拗期時(shí),老師、家長(zhǎng)往往很頭痛,通常也會(huì)脾氣暴躁,面對(duì)寶寶沒(méi)有耐心。其實(shí)在面對(duì)寶寶的執(zhí)拗行為時(shí),大人要首先靜下心來(lái)分析寶寶的行為,平時(shí)要鼓勵(lì)孩子把想法說(shuō)出來(lái)。積極與寶寶溝通,了解寶寶為什么想這么做,嘗試跟寶寶講道理,讓寶寶明白大人的用心和大人的理由。不要認(rèn)為寶寶小,什么都不懂,沒(méi)有自己的想法。
第五招:妙用表?yè)P(yáng)
無(wú)論是大人還是孩子,每個(gè)人都喜歡得到贊揚(yáng)。對(duì)于剛剛?cè)雸@不久的3歲左右的寶寶們,老師的贊揚(yáng)對(duì)Ta們及其重要。所以,老師要不吝嗇自己的贊揚(yáng),在發(fā)現(xiàn)寶寶們的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步后,大大的表?yè)P(yáng)寶寶。比如,寶寶不愿吃蔬菜,如果她愿意喝蔬菜湯了,老師就可以說(shuō):“今天她都喝了蔬菜湯了,相信下次,她就會(huì)吃這種有營(yíng)養(yǎng)的蔬菜了?!钡搅说诙纬酝瑯拥氖卟?,如果老師再次表?yè)P(yáng)她上次的表現(xiàn),相信這次她一定會(huì)開(kāi)始嘗試吃蔬菜了。
第六招:盡情宣泄
經(jīng)驗(yàn)告訴我們:當(dāng)遇到不平事的時(shí)候,大多數(shù)人都有宣泄的渴望。人們將令人煩惱、怨恨、悲傷或憤怒的事情發(fā)泄出來(lái),就會(huì)有一種如釋重負(fù)的感覺(jué)。這種發(fā)泄和傾訴,是人們謀取心理平衡的一種需要。孩子也是這樣,當(dāng)我們無(wú)法幫助寶寶平復(fù)情緒時(shí),最好的解決辦法就是讓他盡情宣泄。
孩子執(zhí)拗期的表現(xiàn):
01、我的事情我做主
處于執(zhí)拗期的寶寶思維先于行動(dòng),喜歡按照自己的意圖和要求做事,而且什么事都開(kāi)始嘗試親力親為,不管自己是否有沒(méi)有做這些事的能力,先去做了再說(shuō)。勺子還用不太好,也要潑潑灑灑地自己吃飯,不讓他做,就會(huì)哭鬧;衣服不會(huì)穿,要自己穿,穿不上惱火了,就發(fā)脾氣。這個(gè)階段的寶寶什么事情都是“我說(shuō)了算”。
02、我不贊同您的意見(jiàn)
3歲左右的寶寶往往會(huì)顯示出特別任性的一面,而且特別喜歡和大人對(duì)立。您說(shuō)走快點(diǎn),他就站著不動(dòng)了;您說(shuō)肉很有營(yíng)養(yǎng)要多吃點(diǎn),可他偏要把肉挑出來(lái)扔掉;您說(shuō)這個(gè)東西不能碰,他卻偏偏要去碰……
反正大人說(shuō)什么,他都持反對(duì)意見(jiàn),而且自信地認(rèn)為自己的觀點(diǎn)才是對(duì)的。這個(gè)階段的寶寶什么事情都是“按我說(shuō)的做”。
03、我的最愛(ài)是個(gè)“不”
“不”字大概是在寶寶執(zhí)拗期說(shuō)得最多的一個(gè)字眼了。您問(wèn)“好嗎?”他會(huì)說(shuō)“不好”,“吃嗎?”,“不吃,不要”‘;您說(shuō)“蜻蜓蜻蜓——”,他就接“不飛”;不管是生活中的事情還是學(xué)習(xí)過(guò)的兒歌,他們都喜歡將它變成反面的。
04、我的武器是“哭鬧”
寶寶的執(zhí)拗期,有很多的要求和表現(xiàn)在大人們看來(lái)是不可理喻的,但是,如果寶寶們的要求得不到滿足,他們又會(huì)大哭大鬧。當(dāng)大人們,尤其是父母?jìng)兠鎸?duì)孩子的哭鬧時(shí),總是以父母“投降”收尾,這就更是促進(jìn)寶寶們的執(zhí)拗表現(xiàn)。
孩子執(zhí)拗的行為反應(yīng)的是身心的發(fā)展,也是一個(gè)信號(hào),家長(zhǎng)要及時(shí)調(diào)整自己和孩子的相處模式。
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