三到四歲的孩子怎么教育

關(guān)于孩子的家庭教育問(wèn)題，其實(shí)每個(gè)孩子在每個(gè)階段家長(zhǎng)都要采用不同的教育方式。就像三到四歲的孩子怎么教育這個(gè)問(wèn)題，其實(shí)三到四歲正是孩子心理變化非常明顯的時(shí)候，所以這個(gè)時(shí)候我們不能總是想著命令孩子了，而是要和他做朋友、理解他、從他的角度考慮問(wèn)題。

三到四歲的孩子怎么教育

1、懲罰孩子的時(shí)間不要太長(zhǎng)了。對(duì)于三到四歲的孩子懲罰時(shí)不要讓孩子體會(huì)到過(guò)于漫長(zhǎng)的懲罰期，但為了避免事態(tài)的嚴(yán)重發(fā)展，讓孩子少受一點(diǎn)挫折的教育也是好的，不過(guò)時(shí)間要短，懲罰結(jié)束后還要想辦法讓孩子的注意力轉(zhuǎn)移到其他的事情上面。

2、要勇于管教，及時(shí)管教。對(duì)于三到四歲的孩子不好的行為要及時(shí)糾正。糾正絕對(duì)不是帶著情緒去打罵孩子。而是給他定規(guī)矩，講究原則，讓他知道什么不該做，做了有什么后果。管教他不是為他不犯錯(cuò)誤，而是讓他知道要為自己的行為承擔(dān)責(zé)任！

3、引導(dǎo)孩子用做游戲的方式來(lái)表演良好的行為舉止。孩子都喜歡角色表演，如果孩子不好好的吃飯，家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子用游戲的方法來(lái)進(jìn)行吃飯。

比如拿孩子的碗筷，讓孩子自己擺放整齊，然后家長(zhǎng)依次擺放好餐具，這樣再由孩子來(lái)安排表演，一般孩子都會(huì)非常配合的。但是該吃飯就要吃飯了，不能讓孩子玩的沒(méi)完沒(méi)了。家長(zhǎng)可以給孩子講好了，吃完飯，接著做游戲。

4、面對(duì)三到四歲的孩子，我們要堅(jiān)持原則，不滿足不合理的要求。平時(shí)，這樣的孩子自然會(huì)有許多不合理的要求，對(duì)暫時(shí)不能滿足的要求，家長(zhǎng)要堅(jiān)決否定，態(tài)度要堅(jiān)決但語(yǔ)氣不要太生硬，讓孩子知道這個(gè)要求不會(huì)被滿足，斷了這個(gè)的念想。

5、適當(dāng)?shù)膶W(xué)會(huì)體諒孩子。家長(zhǎng)們?cè)诳吹胶⒆臃傅腻e(cuò)誤的時(shí)候，都會(huì)用成年人的角度去想問(wèn)題，但是實(shí)際上孩子才只有三到四歲，家長(zhǎng)們可以換一下角度，站在孩子的角度上去想想，或許事情就會(huì)變得很簡(jiǎn)單，也沒(méi)有像家長(zhǎng)想的那么糟糕。

要多多體諒孩子，孩子也能感覺(jué)到父母是在關(guān)心自己的，是在愛(ài)護(hù)自己的，就不會(huì)那么不聽(tīng)話了。不管每個(gè)人都是有自己的空間的，所以對(duì)于三到四歲的孩子來(lái)說(shuō)，孩子也有一定自己的空間，這樣才能夠讓孩子自由的發(fā)揮，作為家長(zhǎng)也會(huì)感覺(jué)到很輕松。

6、開(kāi)始培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣，這個(gè)好習(xí)慣會(huì)伴隨孩子一生，家長(zhǎng)最好在孩子臨睡前陪伴孩子讀繪本，和孩子一起度過(guò)溫馨的閱讀時(shí)光。

每天能陪孩子最好，內(nèi)容可以由他自己選擇，也可以家長(zhǎng)按照年齡去選相應(yīng)年齡段的，主要是孩子能喜歡讀下去就好，故事、唐詩(shī)宋詞、科技等不限，時(shí)間上也不要刻意強(qiáng)求，只要長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái)，小孩子就有這個(gè)好習(xí)慣了。