高中生手機(jī)問題如何解決

在如今科技發(fā)展飛速的時(shí)代，電子產(chǎn)品給我們的生活帶來(lái)了很大的便利，但是同時(shí)也給正在學(xué)習(xí)的孩子帶來(lái)很大的危害。而高中生正面臨人生中最重要的學(xué)習(xí)階段，如果沉迷于手機(jī)，就會(huì)讓他們的學(xué)習(xí)受到很大的影響，耽誤他們考大學(xué)。

高中生手機(jī)問題如何解決

家長(zhǎng)要及時(shí)勸說孩子，但是要根據(jù)孩子的性格和特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行具體的勸說方式，是直接勸說還是委婉一些，要具體問題具體分析。

主動(dòng)和孩子溝通一下，看看孩子對(duì)目前狀況的感受，比如問問孩子在這個(gè)階段玩手機(jī)的看法，或者覺得學(xué)習(xí)應(yīng)該是什么狀態(tài)等等。了解他們的心理需求，才能找到更好的方式去應(yīng)對(duì)高中生玩手機(jī)這件事情。

家長(zhǎng)也可以讓孩子和學(xué)習(xí)好的孩子成為好朋友，俗話說“近朱者赤近墨者黑”，這句話也是有科學(xué)依據(jù)的。學(xué)習(xí)是可以感染的，當(dāng)然需要找那種意志堅(jiān)定的孩子，不然很容易被沉迷手機(jī)的學(xué)生所影響。

然后，給孩子制定計(jì)劃和方案，并且設(shè)計(jì)好獎(jiǎng)懲制度。他們都有自己的想法，沉迷手機(jī)的時(shí)候，不要著急批評(píng)，也不要徹底把手機(jī)沒收，先給他設(shè)計(jì)一些計(jì)劃和方案，得到他們的認(rèn)可后再給孩子表明獎(jiǎng)懲制度，然后在對(duì)孩子進(jìn)行監(jiān)督，促使他們做出相應(yīng)的改變。

家長(zhǎng)也要和孩子講道理，說明沉迷手機(jī)的危害，并且自己也要以身作則，不管是父親還是母親，在遇到孩子沉迷手機(jī)的時(shí)候，需要和他們講一下道理，并且給孩子起到表率作用。

切記，不要打罵孩子。不管是沉迷手機(jī)還是有其他方面的問題，對(duì)于高中學(xué)生而言，作為家長(zhǎng)都需要平和一些對(duì)待，可以嚴(yán)肅批評(píng)，但不能打罵。

高中生使用手機(jī)的利弊

1、利端：手機(jī)可以作為學(xué)習(xí)的工具使用，這樣既可以節(jié)省很多時(shí)間，也能夠豐富孩子的知識(shí)面。高中生可以用手機(jī)上網(wǎng)，學(xué)習(xí)和查詢多種知識(shí)，手機(jī)還可以當(dāng)字典、詞典，學(xué)習(xí)漢語(yǔ)、英語(yǔ)的好助手，手機(jī)小巧便于攜帶，又集多種功能一身，只要他們能夠善于使用、合理使用，其利必然大于弊。

2、弊端：手機(jī)可以收發(fā)短信、玩游戲、上網(wǎng)，但是很多高中生都對(duì)手機(jī)里的網(wǎng)絡(luò)世界會(huì)上癮，自己沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，也嚴(yán)重地影響到周圍的同學(xué)。而且有的高中生在宿舍熄燈后玩手機(jī)，造成睡眠不足，導(dǎo)致第二天精神不濟(jì)，學(xué)習(xí)效率也大打折扣，不僅自己受帶影響，也干擾了別人的休息。