高二上學(xué)期成績(jī)差還能補(bǔ)救嗎

高二上學(xué)期成績(jī)差還能補(bǔ)救嗎？我個(gè)人認(rèn)為高二上成績(jī)不好是可以趕上來的。只要還沒有到高考的那一天誰(shuí)都有可能成為黑馬。高二離高考還有一年的時(shí)間，只要高二學(xué)生能夠主動(dòng)的去學(xué)習(xí)，主動(dòng)的查缺補(bǔ)漏，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，刻苦努力的學(xué)習(xí)是完全有可能在高考的時(shí)候考出滿意的成績(jī)的。

高二上學(xué)期成績(jī)差還能補(bǔ)救嗎

1、分析自身的學(xué)習(xí)情況

我建議您梳理下自己的各科學(xué)習(xí)情況，分析導(dǎo)致低分的原因，在有針對(duì)性的制定措施。比如，是偏科導(dǎo)致還是學(xué)習(xí)方法不對(duì)等。

2、培優(yōu)補(bǔ)差

培優(yōu)補(bǔ)差方面，即可以是從學(xué)生方面得到幫助，也可以從教師哪里獲得指導(dǎo)和提升。在分析自己的各個(gè)科目后，對(duì)優(yōu)勢(shì)科目要拔高提升；對(duì)于自己的弱勢(shì)科目，要夯實(shí)基礎(chǔ)，縮小與別人的差距。在空閑時(shí)間做好培優(yōu)補(bǔ)差，效果絕對(duì)可以。同時(shí)，更多的是要相信自己。

3、樹立短期目標(biāo)

目標(biāo)驅(qū)使，逐一落實(shí)，也是推動(dòng)孩子學(xué)習(xí)的一大推手。借助每次測(cè)試，給自己定一個(gè)小目標(biāo)，這次考試要進(jìn)步幾個(gè)名次，或是與班內(nèi)某個(gè)學(xué)生為目標(biāo)，逐一超越，也是提升自己綜合實(shí)力的途徑。再就是希望您能關(guān)注理科綜合，提升分?jǐn)?shù)還是很快的。

4、合理的規(guī)劃時(shí)間

要合理的利用時(shí)間，好好規(guī)劃一下，把要掌握的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)一下，在課堂內(nèi)外一定要結(jié)合妥當(dāng)，在掌握新知識(shí)的同時(shí)去復(fù)習(xí)一下學(xué)過的知識(shí)，就會(huì)趕上來的還有一年多和的時(shí)間，只要堅(jiān)持不懈就一定會(huì)成功的。