家長(zhǎng)愛玩手機(jī)對(duì)孩子的影響
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家長(zhǎng)愛玩手機(jī)對(duì)孩子的影響?父母低頭玩手機(jī),對(duì)孩子的直接傷害是孩子感覺被冷落了,間接傷害是孩子會(huì)有模學(xué)樣地效仿父母的做法。
家長(zhǎng)愛玩手機(jī)對(duì)孩子的影響
1、心理不平衡
試想一下當(dāng)孩子剛進(jìn)門就看到父母在玩手機(jī),那時(shí)候的心理陰影面積是多少?現(xiàn)在的孩子學(xué)習(xí)任務(wù)重壓力大,看到您在玩手機(jī),自己卻在學(xué)校辛苦了一天,心理難免會(huì)不平衡,幼小的孩子甚至?xí)磫?wèn):“憑什么您就那么舒服的在家玩手機(jī),我就要去學(xué)習(xí)呢。
2、不專心
當(dāng)孩子在寫作業(yè)的時(shí)候,您在玩手機(jī),嚴(yán)重影響孩子的學(xué)習(xí)效率,因?yàn)橥姹葘W(xué)習(xí)要輕松,要快樂很多,誰(shuí)都會(huì)選擇最舒服的方式來(lái),所以請(qǐng)適當(dāng)安排您玩手機(jī)的時(shí)間。
3、影響親子關(guān)系
當(dāng)孩子有溝通欲望的時(shí)候,父母只顧玩手機(jī),孩子就有被忽略的感覺,甚至認(rèn)為在父母眼中,自己沒有手機(jī)重要。為了彌補(bǔ)這種傷害,孩子可能以哭鬧、亂砸東西等方式吸引父母的注意,也可能用玩手機(jī)、打游戲等方式來(lái)自?shī)首詷?。這樣會(huì)嚴(yán)重影響親子之間的關(guān)系。
4、影響孩子的心理健康
有專家表示,父母在陪伴孩子時(shí)玩手機(jī)其實(shí)是一種“冷暴力”,是對(duì)孩子感情上的冷漠。在家庭教育中,長(zhǎng)期遭受冷漠的孩子容易產(chǎn)生孤僻性格,不愿和別人交流溝通,心理不能健康地發(fā)展;
孩子也會(huì)在潛移默化中變得很冷漠,對(duì)他人也是漠不關(guān)心,甚至有可能成為冷暴力這個(gè)“接力棒”的傳遞者,尤其是他們?cè)谔幚碜约杭彝?wèn)題時(shí)也可能出現(xiàn)障礙。
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