孩子不愿意做課外作業(yè)怎么辦
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孩子不愿意做課外作業(yè),很多時(shí)候就是孩子過于貪玩了,家長(zhǎng)要收收孩子的心,如果孩子是因?yàn)樽鳂I(yè)太多了,或者是作業(yè)太難了,孩子不會(huì),家長(zhǎng)也要想辦法幫助孩子,不要讓孩子覺得太困難。
孩子不愿意做課外作業(yè)怎么辦
我們可以引導(dǎo)我們的孩子做一會(huì)兒家庭作業(yè),然后適當(dāng)?shù)耐嫠R粫?huì)兒,放松放松,這樣孩子就會(huì)感覺勞逸結(jié)合,等休息夠了再去做作業(yè)。這樣可以讓孩子不至于太勞累,也不至于對(duì)作業(yè)產(chǎn)生了厭煩的心理。
我們要告訴孩子您真的很棒,要用適當(dāng)?shù)脑捳Z鼓勵(lì)孩子。孩子就會(huì)產(chǎn)生一種自我心理暗示,感覺自己真的很棒。
其實(shí)這種心理暗示從小培養(yǎng)就會(huì)很好,因?yàn)檫@種好的心理暗示,會(huì)伴隨孩子的一生,會(huì)讓孩子有自信,那這以后的生活以及各方面有很大的幫助。
我們會(huì)看到有些家長(zhǎng)就是要求孩子一回家就馬上寫作業(yè),只有寫完作業(yè)以后才能干別的什么什么什么事,其實(shí)這種方法是非常不對(duì)的。
學(xué)習(xí)本來就是一種有過程了,不可以操之過急,我們?cè)诖酥g要享受這個(gè)過程,再這個(gè)過程中會(huì)有艱辛,也會(huì)有開心,遇到問題我們會(huì)煩,會(huì)思考,但是解決問題之后,我們也會(huì)很開心,很明朗。所以對(duì)于孩子不愿意做課外作業(yè),我們要讓孩子享受學(xué)習(xí)這個(gè)過程,不可以操之過急。
孩子寫作業(yè)的時(shí)候,當(dāng)孩子寫完一科,我們就可以讓孩子休息一下,因?yàn)椴⒉荒苷f我們要讓孩子寫作業(yè),一直從頭寫到尾,雖然說不要打擾孩子,要讓孩子自己寫,但是我相信孩子也會(huì)是會(huì)休息的。
當(dāng)他們用腦以后,他們肯定要有一段的休息時(shí)間,這時(shí)候孩子可能喝個(gè)水上個(gè)廁所,我們這時(shí)候可以給孩子準(zhǔn)備一些吃的,讓孩子喝個(gè)牛奶,或者說讓孩子吃個(gè)水果都是可以的。
孩子不愿意做課外作業(yè)是為什么
大部分孩子都是沒有興趣寫作業(yè)的,他們覺得寫作業(yè)是一個(gè)非常無聊的事情,他們更愿意把這些時(shí)間放在玩樂的過程當(dāng)中,所以說一旦碰到作業(yè)的話,他們就會(huì)顯得各種抗拒,這也是情理之中的事情。
還有一部分孩子覺得寫作業(yè)是一件非常有壓力的事情,畢竟當(dāng)回到家里的時(shí)候,他們更希望放松一下。一大堆作業(yè)積壓在自己的身上,有很多孩子都會(huì)因此喘不過來氣,他們又怎么可能會(huì)喜歡寫作業(yè)呢?所以有的時(shí)候也并不是孩子的錯(cuò),很有可能就是因?yàn)閴毫μ罅恕?/p>
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