孩子缺乏自信家長(zhǎng)應(yīng)該怎么引導(dǎo)

孩子缺乏自信家長(zhǎng)應(yīng)該擔(dān)心，因?yàn)楹⒆尤狈ψ孕判膶?duì)孩子的成長(zhǎng)極其不利，我們想要做成功一件事，就是需要自信，要不然就會(huì)膽怯，退縮，最后做不成，或者不理想，所以自信心是非常重要的，那么，孩子缺乏自信家長(zhǎng)應(yīng)該怎么引導(dǎo)呢？

孩子缺乏自信家長(zhǎng)應(yīng)該怎么引導(dǎo)

要多鼓勵(lì)孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步有些事不管大與小，只要孩子去做了，或是單獨(dú)完成了，我們都應(yīng)該告訴夸獎(jiǎng)他，有時(shí)候爸爸媽媽的一句加油打氣，或一個(gè)大拇指比什么靈丹妙藥都管用。

當(dāng)孩子在生活中做好一件事的情況下要積極肯定孩子的成績(jī)，放大孩子的優(yōu)點(diǎn)，這樣孩子也會(huì)越來(lái)越想表現(xiàn)自己，越來(lái)越敢于面對(duì)更新鮮的事物，自信心也會(huì)大幅度提升！

讓孩子感受成功的體驗(yàn)?？梢韵葟暮?jiǎn)單的小事做起，讓孩子體驗(yàn)成功，進(jìn)而可以提高孩子獲取成功的興趣和動(dòng)力，孩子缺乏自信家長(zhǎng)應(yīng)該這樣引導(dǎo)。

每天對(duì)自己說(shuō)“我能行”我能行，這是一種很強(qiáng)的自我暗示的正信息。孩子每天都對(duì)自己說(shuō)幾遍“我能行”，孩子的自信心會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大！

孩子遇到挫折，父母及時(shí)幫孩子一起分析挫折原因，幫孩子重拾信心。

讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立從小塑造孩子的獨(dú)立意識(shí)，主動(dòng)和老師談話，獨(dú)立完成家庭作業(yè)等事情。家長(zhǎng)有時(shí)低估了孩子獨(dú)立性，同時(shí)也打擊了孩子的自信心。

自信是是孩子前進(jìn)的原動(dòng)力，我相信只要父母?jìng)冏龅缴厦孢@幾點(diǎn)，都會(huì)擁有一個(gè)自信陽(yáng)光的孩子。反而父母一句隨口的負(fù)面表達(dá)，都可能給孩子帶來(lái)嚴(yán)重的心理創(chuàng)傷，讓孩子在以后的成長(zhǎng)過(guò)程中越來(lái)越?jīng)]自信，越來(lái)越自卑。與孩子多溝通和多鼓勵(lì)，勝過(guò)許多靈丹妙藥。

孩子缺乏自信家長(zhǎng)應(yīng)該引導(dǎo)孩子敢于說(shuō)“不”，要讓孩子表達(dá)自己的想法，不要勉強(qiáng)自己做違背自己意愿的事情。

孩子表現(xiàn)出膽怯或退縮之時(shí)，父母別給孩子貼上“膽小鬼”標(biāo)簽，指責(zé)和數(shù)落他“窩囊廢”只會(huì)傷他自尊，而變得越來(lái)越“沒(méi)出息"。

孩子留有自尊，不要當(dāng)眾指責(zé)、嘲諷和麥罰孩子，不當(dāng)眾揭孩子的短，不跟其他孩子做比較。如果孩子真有錯(cuò)，可以選擇換一個(gè)地方或換一個(gè)時(shí)間去批評(píng)教育。

給孩子留有屬于自己的空間，不干涉他的隱私，擁有屬于自己的“領(lǐng)地”，才會(huì)更有安全感和自豪感，從而增強(qiáng)自信。

把孩子當(dāng)成家庭中的重要一員，凡事多征求、采納孩子的意見(jiàn)，晚上吃什么、周末去哪度假等等，這會(huì)讓孩子覺(jué)得自己有“用武之地”，孩子缺乏自信家長(zhǎng)應(yīng)該這樣引導(dǎo)。

家里的某一個(gè)位置給孩子布置一個(gè)小小“榮譽(yù)墻”，把孩子最為得意的手工、繪畫(huà)、獎(jiǎng)狀等作品集中陳列，這是對(duì)孩子最大的肯定。

寬容地對(duì)待孩子，控制好自己情緒，不要輕易對(duì)他發(fā)脾氣。

讓孩子學(xué)會(huì)拿管自己的零花錢(qián)，讓孩子做家庭“小管家”，這不僅能培養(yǎng)孩子的自律、自理能力，也會(huì)無(wú)形中讓孩子變得更自信。

一個(gè)和睦有愛(ài)的家庭，父母不要當(dāng)著孩子面打架或冷戰(zhàn)。父母恩愛(ài)，家庭氣氛和諧的孩子，安全感和自信心都不會(huì)缺失。