2~6歲兒童肢體運(yùn)動(dòng)發(fā)育指標(biāo)

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  兒童肢體運(yùn)動(dòng)的發(fā)育指標(biāo)是怎樣的呢?孩子一般可以通過一些肢體運(yùn)動(dòng)來表達(dá)自己的想法,也可開發(fā)大腦潛能。以下小編介紹的2~6歲兒童肢體運(yùn)動(dòng)發(fā)育指標(biāo),可做參考。>>推薦閱讀:3-6歲寶寶生長發(fā)育指標(biāo)

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  2~6歲兒童肢體運(yùn)動(dòng)發(fā)育指標(biāo):

  2歲:會(huì)獨(dú)自上下樓,能金雞獨(dú)立;會(huì)簡單書寫;會(huì)拍球、抓球和滾球;會(huì)做一些生活中的精細(xì)動(dòng)作。寶寶單腳站立2秒以上;會(huì)兩腳交替上下樓;能寫出0和1;能做一些開瓶蓋、解紐扣、剪紙等精細(xì)動(dòng)作。

2~6歲兒童肢體運(yùn)動(dòng)發(fā)育指標(biāo)

  3-4歲:會(huì)騎小三輪,能快速跑步,但有時(shí)還會(huì)跌掉,會(huì)使用剪刀,能端裝水較滿的水杯,能自己脫褲子衣服、穿褲子、穿沒有紐扣的衣服;能畫直線和簡單人物、風(fēng)景畫。

  能較精確的把球投兒童式籃球架的框里;能自如的雙腳跳過障礙;能自己扣紐扣;會(huì)折紙做簡單的手工。

  專家表示,2-4歲是兒童肢體—?jiǎng)幼髦悄馨l(fā)展的轉(zhuǎn)折期,所以爸媽在日常生活中應(yīng)注意培養(yǎng)孩子的肢體運(yùn)動(dòng)能力,有計(jì)劃的引導(dǎo)孩子運(yùn)用自己的身體。

  5-6歲:可以開始學(xué)寫字,但還寫不好;已經(jīng)會(huì)邊跑邊拍球,能精確按照紙上畫好的線路裁剪圖形。能從三層臺(tái)階上跳下來,落地平穩(wěn);立定跳遠(yuǎn)在80厘米以上;單腳連續(xù)跳30下以上;會(huì)花樣拍樣;會(huì)運(yùn)球跑。具有較熟練的繪畫和手工制作技能。

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