教孩子學(xué)會(huì)與人交往

　　與人交往是每個(gè)人的需要，孩子也不例外，他需要和小朋友一起玩耍，希望得到同伴的認(rèn)可。當(dāng)然大部分小朋友也都能和同伴輕松相處，但是確實(shí)也有一部分孩子因?yàn)樾愿竦雀鞣N問題，顯得“不合群”。孤獨(dú)的人往往缺少快樂，家長要關(guān)注自己的孩子，給孩子創(chuàng)造與人交往的機(jī)會(huì)，教孩子學(xué)會(huì)與人交往。

　　如何教孩子學(xué)會(huì)與人交往?

　　1、給孩子做好榜樣

　　喜歡模仿是學(xué)齡前兒童的心理特點(diǎn)，同時(shí)也是他們一種重要的學(xué)習(xí)方式。在生活中，家長是幼兒進(jìn)行模仿的主要對(duì)象，家長的言行舉止、待人接物的方式及態(tài)度都直接或間接地影響著幼兒。如果家長個(gè)性開朗、喜歡交往、與他人友好相處，幼兒耳濡目染，就會(huì)自然而然地去模仿家長的交往行為。相反如果家長個(gè)性孤僻、生活閉塞，與別人很少交流，幼兒也就很容易去模仿這樣的待人方式。因此，家長要注意自己的言行，要以身作則，為幼兒樹立一個(gè)良好的榜樣。>>推薦閱讀：別忽視寶寶與人交往的能力

　　2、為孩子提供交往的機(jī)會(huì)

　　交往能力是在與他人的接觸中形成和發(fā)展的，如果沒有這樣的機(jī)會(huì)，兒童的交往概念就很難形成，交往能力也就很難發(fā)展。家長應(yīng)該為孩子創(chuàng)造條件、提供各種機(jī)會(huì)，讓他們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)交往，感受交往的快樂。如可以帶孩子到社區(qū)去，讓他們結(jié)識(shí)更多的人;可以多帶孩子去參加一些朋友聚會(huì)，增加孩子與他人交往的機(jī)會(huì)。

　　3、及時(shí)鼓勵(lì)孩子的交往行為

　　幼兒都喜歡被表揚(yáng)。家長對(duì)于不合群的幼兒偶然表現(xiàn)出的良好交往行為要及時(shí)表揚(yáng)和鼓勵(lì)，對(duì)幼兒的進(jìn)步給予肯定，并經(jīng)常與幼兒交流與朋友在一起的快樂，使幼兒體會(huì)到與人交往的樂趣，樹立交往的信心。

　　4、通過游戲培養(yǎng)孩子的交往興趣

　　游戲是幼兒最喜歡的活動(dòng)，在游戲中培養(yǎng)幼兒交往的興趣與能力也是一條重要途徑。如在角色游戲中，幼兒可以扮演“醫(yī)生”、“教師”、“售貨員”等角色，而這些角色在游戲中必然要和“病人”、“學(xué)生”、“顧客”進(jìn)行交往，在這種愉快的游戲中，幼兒的交往興趣自然而然被激發(fā)出來。此外，通過角色扮演，不但強(qiáng)化了幼兒的交往意識(shí)，也會(huì)使其交往行為自覺或不自覺地遷移到實(shí)際生活中去。

　　5、教給孩子交往的技巧

　　以上是關(guān)于如何教孩子學(xué)會(huì)與人交往的幾個(gè)技巧。寶寶不善與人交往也無需過于著急，耐心引導(dǎo)和教育，相信定會(huì)有所改變。

　　一般來說，幼兒都有與人交往的愿望，但往往由于交往的方式方法不當(dāng)，使交往無法繼續(xù)，甚至出現(xiàn)爭吵打架等不良行為，因此交往也需要一定的技巧。幼兒缺乏生活經(jīng)驗(yàn)，更缺乏交往經(jīng)驗(yàn)，為了使幼兒能夠與他人友好相處，成為群體中受歡迎的人，家長可以教給幼兒一些簡單而實(shí)用的方法，如言行要有禮貌，要遵守一定的規(guī)則，要主動(dòng)幫助別人，等等，這些方法都有助于提高幼兒的交往能力。