作為父母的我們舉止言行有雙重標(biāo)準(zhǔn)嗎？

　　為了孩子的健康成長，很多做父母的都能以正確的態(tài)度來教育孩子，但是我們是不是跟孩子說是一樣的話，而我們做起來卻也有很不不足的呢。比如有的父母喜歡約上朋友經(jīng)常在家里聚集玩牌等，但是父母在娛樂的同時(shí)，卻經(jīng)常會(huì)呵斥正在玩的孩子，讓他們?nèi)W(xué)習(xí)、看書等。還有的父母，經(jīng)常教育孩子要禮讓、尊老愛幼，但是自己在公交車上卻是從來不讓座等。類似事情舉不勝舉，也成為孩子教育榜樣的壞典型，很容易給心智尚未成熟的孩子錯(cuò)誤的引導(dǎo)，讓他們學(xué)會(huì)大人的“說一套做一套”，在這種環(huán)境下長大的孩子，自然成為不了真正的人才。

　　你回家埋怨孩子寫作業(yè)不認(rèn)真的時(shí)候，是不是想一下自己工作時(shí)的態(tài)度，你責(zé)罵孩子愛看電視愛玩手機(jī)時(shí)，是不是檢討一下自己眼睛和手就沒有離開過手機(jī)，你不能在孩子面前一邊做著錯(cuò)誤的示范，一邊要求孩子自己成為具有好習(xí)性的人，做人可不能如此雙標(biāo)。

　　1、在家放下手機(jī)

　　朋友四個(gè)月大的孩子已經(jīng)開始慌著看電視抓手機(jī)，朋友很擔(dān)心孩子太早接觸電子產(chǎn)品，影響視力，轉(zhuǎn)身想了想自己在抱著孩子喂奶的時(shí)候還用手滑著手機(jī)朋友圈看，也難怪孩子這么小就有玩手機(jī)的意識(shí)，回到家里將手機(jī)視為最原始的通訊工具，只用來打電話，不要沒事就拿著不停的刷新聞玩游戲，多帶著孩子在家做家務(wù)，或者外出運(yùn)動(dòng)，參觀各種展覽等等。

　　2、在孩子面前要言行一致

　　父母教孩子尊重別人，自己首先要在孩子面前是一個(gè)尊重別人的人，有一些媽媽們?yōu)榱私o孩子營造出學(xué)習(xí)的氣氛，為孩子樹立榜樣，在照顧家庭工作之余決心考研，而調(diào)皮的孩子看到媽媽的努力自然會(huì)有所觸動(dòng)，也有很多媽媽分享自己一把年紀(jì)為了孩子又重新考取研究生提升自己的經(jīng)歷，孩子和父母就是彼此成全的過程，媽媽在樹立榜樣過程中提升了自己，而孩子則養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

　　3、對(duì)孩子多些陪伴

　　和父母之間的親子關(guān)系，是孩子所有人際關(guān)系的基礎(chǔ)，良好健康的親子關(guān)系對(duì)孩子的影響是巨大的，外出打工掙錢和陪伴孩子在一些特定的環(huán)境中確實(shí)很難權(quán)衡，若如此，是否可以通過通訊手段，比如每天一次視頻電話和孩子保持正常的交流，了解孩子的生活，很多時(shí)候孩子雖然需要摸得著的父母，但更需要的是有情感共鳴的父母，所以保持情感交流是教育孩子的關(guān)鍵。

　　結(jié)論：都說父母是孩子的第一任老師，我們的言行舉止對(duì)孩子的成長有著很大的影響。作為父母的，要先從自己做起，從一言一行做起，不但要交給孩子做人的道理也要給孩子樹立良好的榜樣，只有這樣才能在孩子的成長道路上給他們正確的引導(dǎo)，讓他們明白對(duì)和錯(cuò)的分別，從而讓孩子健康、茁壯成長！