育兒指南 幼兒自控能力指導(dǎo)大全

從大約12個(gè)月大開(kāi)始，孩子們就開(kāi)始控制自己的沖動(dòng)。他們甚至開(kāi)始做你教他們的事。這就是所謂的自我控制能力。你可以通過(guò)為孩子創(chuàng)造安全感，刺激周?chē)h(huán)境，讓家務(wù)變得有趣來(lái)鼓勵(lì)他們。

什么是自控能力

當(dāng)孩子們會(huì)按照你的命令做事時(shí)，父母并不感到驚訝。隨著孩子們年齡的增長(zhǎng)，他們控制自己的能力也會(huì)增強(qiáng)。即使父母不敦促他們，他們也可以阻止自己做任何事情（比如在墻上涂鴉），或者做他們以前不喜歡做的事情（比如清理玩具）。

兒童良好的發(fā)展能力稱(chēng)為"自我控制能力"。這是人生中一個(gè)非常重要的里程碑。沒(méi)有這種能力，在學(xué)校學(xué)習(xí)，和別人玩游戲，甚至和別人相處都很難。

雖然每個(gè)孩子的自我控制能力都會(huì)發(fā)展，但每個(gè)人都是不同的。有些孩子會(huì)比其他孩子發(fā)展得更早。就像有些孩子看起來(lái)更害羞一樣，有些孩子看起來(lái)更有效地控制自己，這是他自己的一個(gè)特點(diǎn)，這樣他們就可以更早地學(xué)習(xí)自律。

自制力的兩個(gè)方面

對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，自制力有兩個(gè)方面。

"要做什么。"——例如，"晚飯前洗手。"

"不要做任何事。"——例如，"房間里不要扔鑰匙。"

對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，"要做什么"包括讓孩子做或完成他們不想做的事情。"不要做什么"包括停止做他們想做的事。許多父母說(shuō)他們的孩子正在處理這件事"要做的事"和"不能做的事"方法完全不同。

在最近的一項(xiàng)調(diào)查中，專(zhuān)家們把一些一到四歲的孩子分別放在一起"要做的事"和"不能做的事"兩種狀態(tài)。在一個(gè)實(shí)驗(yàn)中，孩子們被放在一個(gè)房間里，讓他們把分散在房間里的玩具收集在一起。讓另一個(gè)房間的孩子不要碰書(shū)架上有趣的玩具。然后成年人離開(kāi)房間看孩子們的視頻。

也許你猜到了結(jié)果，孩子們可以很好地遵循成年人的解釋"不要做"這可能是因?yàn)楹⒆幽贻p時(shí)經(jīng)常聽(tīng)到的"你不要做…"這樣。另一個(gè)可能的原因是，停止做一些有趣的事情比強(qiáng)迫孩子做他們不想做的事情更容易。

有用的育兒指導(dǎo)

這可能需要一些時(shí)間。我們很難培養(yǎng)控制沖動(dòng)、停止做事、強(qiáng)迫自己做自己不想做的事的能力，這也需要一些時(shí)間。

幫助孩子學(xué)習(xí)家務(wù)，比如整理玩具。讓這些工作盡可能有趣。

溫柔地教孩子如何控制自己。

當(dāng)孩子做對(duì)事或聽(tīng)話時(shí)，你應(yīng)該表?yè)P(yáng)他。

孩子在特定情況下可能會(huì)調(diào)皮。你可以為孩子創(chuàng)造一些誘人的設(shè)定，幫助他們克服這個(gè)時(shí)期。