2歲半孩子的語言訓(xùn)練方法
2歲半~2歲9個月孩子的語言特征:會用家庭像冊講自己小時候的故事,介紹家庭中人員的職業(yè)。會回答“如果”與后面的結(jié)果。能說出常來家里的親朋好友的職業(yè)。能說出3—4句話。
訓(xùn)練方法
(1)表達關(guān)系:家長向幼兒提問,讓幼兒回答。
例:“寶寶是誰的孩子”?
“爺爺是誰的爸爸”?

“王叔叔(幼兒認識的客人)的孩子是誰”?
“小紅(是幼兒的小朋友)是誰的好朋友”?
(2)家庭相冊介紹:同幼兒一起看家庭像冊,介紹親戚關(guān)系:如姑姑、姨、舅舅等,他們是干什么職業(yè)的,現(xiàn)在在什么地方,他們有哪些業(yè)績,使幼兒通過像冊與他們認識。當家里來了親戚或客人,讓幼兒向來者介紹家庭像冊,觀察幼兒能記住多少。
(3)寶寶相冊:家長按年齡順序?qū)⒂變旱恼掌帕泻?,父母給幼兒講他小時候的事情。然后經(jīng)常讓幼兒講述自己的照片內(nèi)容。鼓勵幼兒向他的小朋友,來家的親朋好友介紹,擴大幼兒的詞匯量,提高其敘述能力。

(4)認識人的不同職業(yè):在日常生活中,家長利用各種機會向幼兒介紹不同職業(yè)的人。如乘公共汽車,認識售票員和司機;到商場認識售貨員;在工地要認識工人;在馬路上認識交通警;到醫(yī)院看病時認識醫(yī)生和護士。
評估:能說出常來家里的親朋好友的職業(yè)??纯醋约旱南鄡詳⑹鲎约旱墓适?。
注意:
①同幼兒看家庭相冊介紹親戚時,先選經(jīng)常來訪的,幼兒認識的開始。然后再介紹遠方的,或從未見過的親戚。
②父母要有意識地教幼兒如何參與到同伴交往中去,如何分享歡樂,如何與小朋友協(xié)商等,要教育幼兒關(guān)心、幫助他人。要鼓勵幼兒用語言交流,表達自己的愿望,主動交往。讓幼兒在與人交往中獲得語言發(fā)展。提高交往水平,形成合群的性格。

③專家提出幼兒的語言交往一般有三種途徑:一是與成人的語言交流,在家庭中,成人與成人的語言交流,成人與幼兒的語言交流,為幼兒提供了重要的語言模仿和語言學(xué)習(xí)的環(huán)境。二是幼兒間的語言交流,在游戲中,相互間的語言交流提供了語言交流的實踐環(huán)境。三是正規(guī)的語言教育活動中的語言交流。
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