孩子在學(xué)校不寫(xiě)作業(yè)怎么教育
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1、和老師溝通,了解原因。有的孩子接受能力差點(diǎn),老師上課講的內(nèi)容無(wú)法聽(tīng)懂,作業(yè)完成有困難,別人十幾種的作業(yè),他可能要做一個(gè)多小時(shí),而且錯(cuò)誤率又很高,這種情況只用打罵根本沒(méi)有用,孩子需要您在學(xué)習(xí)上提供一定的幫助。
2、要給孩子講清道理,知道做作業(yè)的重要性,同時(shí)加強(qiáng)督促管理,給孩子規(guī)定好要先做完作業(yè)才能做其它事情,家長(zhǎng)要花時(shí)間陪孩子,如果只是罵罵您自己又出去玩了,讓孩子自覺(jué)完成,那是不可能的。
3、作業(yè)量要合理,想辦法提高做作業(yè)的效率,有的家長(zhǎng)只想讓孩子多做作業(yè),老師布置的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,又叫孩子做這個(gè)做那個(gè),孩子覺(jué)得作業(yè)老是寫(xiě)不完,于是就學(xué)會(huì)偷懶了。作業(yè)不要多要精,也要讓孩子有休息的時(shí)間。
4、賞罰分明,給孩子定好規(guī)矩,什么時(shí)間段做什么作業(yè),如果孩子沒(méi)有完成,就給孩子一點(diǎn)懲罰,如果能及時(shí)完成,給孩子一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì),做到賞罰分明,言之有信。
只要家長(zhǎng)肯花時(shí)間,舍得管教管教孩子,不會(huì)讓孩子這種現(xiàn)象出現(xiàn),如果出現(xiàn)了,也要想辦法扭轉(zhuǎn)這種局面,讓孩子盡快走上正軌,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
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