初三談戀愛家長(zhǎng)怎么教育孩子
孩子上了初三后開始談戀愛,家長(zhǎng)對(duì)此都會(huì)很擔(dān)心,因?yàn)橹锌计仍诿冀?,孩子又處于敏感的青春期,處理不好,就?huì)非常影響考試成績(jī)。孩子在這個(gè)階段早戀,通常是對(duì)學(xué)習(xí)沒有正確的認(rèn)識(shí),有很強(qiáng)烈的逆反心理。
初三談戀愛家長(zhǎng)怎么教育孩子
一、學(xué)會(huì)溝通
與初中的孩子溝通,父母應(yīng)該站在孩子的角度去思考問題,試著去了解孩子的內(nèi)心,反思自己在對(duì)待孩子的感情上是否缺少了什么,才讓孩子去從別處尋求這樣一種安慰。而不是一味地表達(dá)自己的憤怒與反對(duì),這樣反而會(huì)讓孩子逃避與父母的溝通和交流。
二、不要急著否定孩子
孩子初三談戀愛,家長(zhǎng)不要急著去否定他,去給孩子講一通大道理,并嚴(yán)厲的告誡孩子絕對(duì)不準(zhǔn)談戀愛,這起不到太大的效果。
家長(zhǎng)可以用更理智和更開放的語言去和孩子探討一下這個(gè)話題,讓孩子感到自己被尊重,自己的感情被接納,對(duì)自己的狀態(tài)也能更加了解,可能孩子自己就會(huì)從根本上不再一心想著去戀愛了。
三、委婉地加以勸告
在情竇初開的年紀(jì),孩子互相之間產(chǎn)生感情是很正常的事情。不過家長(zhǎng)在理解的同時(shí)還要從多方面考慮??梢赃x擇用書信或者夜談的方式告誡孩子、可以暫時(shí)將愛意收起來。
畢竟在該上學(xué)的年紀(jì),要以大局為重,學(xué)習(xí)還是應(yīng)該放在第一位的。同時(shí),家長(zhǎng)也可以講一講自己年輕時(shí)候的事例,用真實(shí)的例子感動(dòng)孩子。一方面不至于讓孩子感到羞愧,另一方面也能啟發(fā)他去思考。
初三談戀愛的原因
一、青春期的萌發(fā)
初三正值青春期,孩子的身體和心理都開始向成熟過渡。對(duì)異性產(chǎn)生好奇、吸引,容易“早戀”。但由于青春期的沖動(dòng)與半成熟狀態(tài),孩子還分不清好感與愛的區(qū)別,這樣的“戀愛”,也往往脆弱又短暫。
二、孩子過于叛逆
青春期的逆反,在初中后半段的重壓下逐漸浮出水面。尤其是初三談戀愛,越是老師和家長(zhǎng)千防萬防的,似乎越能挑起孩子的“逆反心”。孩子希望以自我支持和自我控制來擺脫大人的“擺布”,戀愛便成為最有力的“武器”。雖然早戀并不罕見,一旦發(fā)生,很多家長(zhǎng)還是會(huì)手足無措。
初三談戀愛的影響
1、對(duì)于早戀者而言,早戀是一個(gè)既充滿歡喜而充滿苦悶的過程。孩子常常因?yàn)閷?duì)方的苛刻要求而造成情緒變化;也有因?yàn)樵鐟俣獾礁改浮⑼瑢W(xué)、老師的壓力,造成心理失衡;當(dāng)不能與戀人見面時(shí),早戀者常常坐臥不安而沉迷于幻想,在幻想中乞求慰藉。
2、由于初三孩子自我控制能力差,往往無心學(xué)習(xí),成績(jī)下降,是十分常見,這就是家長(zhǎng)反對(duì)早戀的最重要理由。
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