14的孩子叛逆期不上學(xué)怎么辦

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14歲的孩子正處于叛逆期,此時(shí)的他們非??释杂?,對于外面的世界充滿了好奇,他們覺得上學(xué)是一件非常辛苦的事情,所以在各種因素的影響下,慢慢就會產(chǎn)生厭學(xué)、不上學(xué)的心理。面對這種情況,家長千萬不能放縱孩子,要和孩子好好溝通。

14的孩子叛逆期不上學(xué)怎么辦

14的孩子叛逆期不上學(xué)怎么辦

1、了解孩子的內(nèi)心世界

我們需要了解14的孩子叛逆期不上學(xué)的原因。通常情況下,孩子不上學(xué)是因?yàn)?,他們覺得自己沒有受到足夠的尊重和關(guān)注,或者是因?yàn)樗麄冊趯W(xué)習(xí)上,遇到了困難,感到無助和沮喪。作為家長,我們需要主動與孩子溝通,了解他們的內(nèi)心世界,幫助他們解決問題。

2、慢慢地去引導(dǎo)孩子

當(dāng)孩子產(chǎn)生厭學(xué)的心理時(shí),身為父母千萬不要去嚇唬孩子,或者是強(qiáng)迫孩子去學(xué)習(xí),而是要慢慢地去引導(dǎo)孩子。發(fā)現(xiàn)孩子厭學(xué)的問題,從而幫助孩子解決問題,讓孩子能夠重拾對學(xué)習(xí)的信心,讓孩子自己能夠去學(xué)習(xí)。通過一些身邊的事來告訴她們,讓明確的她們知道自己不上學(xué)之后要做的事情,要承擔(dān)的結(jié)果。

3、建立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度

對于14歲的初中生來說,學(xué)習(xí)并不是一件簡單的事情,需要慢慢培養(yǎng)。家長要為孩子樹立正確的學(xué)習(xí)觀念,與孩子一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,分析學(xué)習(xí)目標(biāo)和成果,讓孩子擁有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。家長也要幫助孩子克服學(xué)習(xí)困難,鼓勵(lì)孩子不放棄,重建自信和學(xué)習(xí)動力。

4、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣

當(dāng)不想學(xué)的孩子,對自我價(jià)值有了新的認(rèn)識后,隨即就要開始自我實(shí)踐,這種嘗試結(jié)果的好壞,是他能否徹底轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵。父母要盡量創(chuàng)造環(huán)境,讓孩子能夠在實(shí)踐中,培養(yǎng)興趣,品嘗到學(xué)習(xí)的成功感和趣味感,逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以及正確的學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而樹立信心、堅(jiān)定信念。

中學(xué)生厭學(xué)是怎么回事

1、家庭環(huán)境的影響。家庭環(huán)境,是造成學(xué)生厭學(xué)情緒的重要原因。家庭教育方式不當(dāng),給學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒帶來了消極的影響。如果家長一直拿別人家的孩子,跟自己家孩子對比的話,那么孩子就會出現(xiàn)自卑心理,從而厭惡學(xué)習(xí)。

2、學(xué)業(yè)失敗。很多初中學(xué)生在學(xué)習(xí)中一次失利,或某一門功課沒學(xué)好,產(chǎn)生挫敗感,又沒有得到及時(shí)調(diào)整,就會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生畏難情緒,缺乏主動克服學(xué)習(xí)中的困難,其結(jié)果是學(xué)習(xí)成績下降。而由于學(xué)習(xí)成績差,得不到理解和賞識,更會喪失學(xué)習(xí)興趣,變得開始厭學(xué)。

孩子叛逆期怎么教育

1、學(xué)會傾聽孩子的內(nèi)心

與其苦口婆心的“管教”,不如成為孩子忠實(shí)的傾聽者。因?yàn)榕涯嫫诘暮⒆幼晕乙庾R慢慢變強(qiáng),他們內(nèi)心深處產(chǎn)生了許多對于這個(gè)世界的想法,他們渴望傾訴,希望被傾聽,或許這些想法過于天花亂墜不著邊際,但這就是屬于他們這個(gè)年紀(jì)獨(dú)有的個(gè)性與優(yōu)勢。

2、尊重孩子,不一味地責(zé)備孩子

14歲的孩子叛逆期,家長要和孩子講道理,心平氣和地和孩子交談。青春期的孩子即將成年,有了自己的思想,有了自己的思考,有了自己的想法,而且產(chǎn)生了“希望被當(dāng)做一回事”強(qiáng)烈需求。所以身為父母,要懂得孩子的心理,給予孩子人格的尊重,給足孩子面子,孩子就會心滿意足,從而擁有學(xué)習(xí)的良好心態(tài)。

3、父母學(xué)會讓孩子承擔(dān)責(zé)任

14的孩子叛逆期不上學(xué)怎么辦

孩子的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),如果孩子沒有學(xué)會承擔(dān)責(zé)任,那么孩子在學(xué)習(xí)上就是無所謂的態(tài)度。生活上父母注意需要讓孩子獨(dú)立,讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做的習(xí)慣,如果父母事事代勞,很容易讓孩子失去責(zé)任心。只有孩子學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任,孩子才能擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任、擔(dān)負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任、擔(dān)負(fù)起家庭的責(zé)任。

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