14-15歲叛逆期厭學(xué)怎么辦
14歲的孩子正是比較貪玩的時候,這個時候我們作為家長,對于孩子叛逆期厭學(xué)這件事,家長一定要讓孩子明白其中的危害性,這樣才能從根本上解決問題,讓孩子徹底擺脫厭學(xué)情緒。
14-15歲叛逆期厭學(xué)怎么辦
1、調(diào)整期望,面對現(xiàn)實(shí)
面對孩子14-15歲叛逆期厭學(xué),家長首先要調(diào)整對孩子成績的期待和要求,不把成績看成孩子好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)。面對孩子學(xué)習(xí)上的實(shí)際問題,積極幫助孩子克服壓力,重新拾起學(xué)習(xí)的熱情和信心。
2、教會孩子溝通和表達(dá)的方法
家長應(yīng)及時與孩子進(jìn)行溝通,告訴他遇到事情之后,應(yīng)該用什么樣的方法與人交流,如何表現(xiàn)出自己的不滿情緒。雖然孩子并不能完全理解家長的語言,但經(jīng)常與孩子做這種溝通仍然會產(chǎn)生良好的效果。
3、不要給孩子定太高的目標(biāo)
每個孩子的學(xué)習(xí)能力不同,每個孩子擅長的方面也不同。不是所有的孩子都能成為學(xué)霸,他的潛力可能在其他方面還未能被挖掘。所以,父母要正確評價孩子,不要對孩子期望過高,否則很容易給孩子造成太大的心理壓力,甚至?xí)斐珊⒆觾?nèi)心的絕望和崩潰。
14-15歲叛逆期厭學(xué)沉迷游戲該怎么辦
1、豐富孩子的課余生活,減少孩子玩手機(jī)的時間。其實(shí),對于嚴(yán)重沉迷的孩子來說,他根本就不會聽您的,您說豐富孩子的課余生活,但孩子壓根不理會,也不會去。所以,這方法對很多沉迷手機(jī)的孩子來說不奏效。
2、引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),讓孩子對學(xué)習(xí)重拾信心。我想每個家長都努力地去引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)了,沒有家長去引導(dǎo)孩子去玩手機(jī)游戲的。但是,嘴上說說引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),只字不提如何引導(dǎo),恐怕作者自己也不知道如何引導(dǎo)吧!
3、帶孩子出去玩,多找同學(xué)、朋友玩。這方法好是好,但是孩子長期處于沉迷游戲的狀態(tài)下,本身缺乏社交能力,并不一定能和其他人玩到一塊。您也沒法保證其他孩子不玩手機(jī),說不定聊著聊著就又回到手機(jī)游戲了。
4、和孩子約定玩手機(jī)的時間。對于14-15歲叛逆期沉迷游戲來說,您和孩子約定玩手機(jī)的時間,孩子也不一定就會遵守這個約定。我們知道沒收孩子的手機(jī)不是最好的處理方式,那么控制孩子玩手機(jī)的時間就顯得異常必要。
14-15歲叛逆期厭學(xué)沉迷游戲的原因
1、孩子沒有自制力:孩子畢竟還是孩子,自控能力是十分有限的,手機(jī)電腦給孩子的帶來的快樂讓他們欲罷不能,即便知道自己這樣的行為或許是不正確的,但也無法自己進(jìn)行有效的控制,于是便在快樂中迷失了自我。
2、缺乏父母陪伴:現(xiàn)如今的社會競爭強(qiáng)烈,生活壓力日益增大,父母也都十分忙碌,無法花費(fèi)大量的時間給予孩子足夠的陪伴,沒有了父母的陪伴,孩子也只能與手機(jī)交流,在網(wǎng)絡(luò)中尋找快樂,尋找心靈的安慰和寄托。
3、周圍人形成的壞榜樣:孩子年紀(jì)尚小,還沒有明辨是非的能力,周圍其他人的行為很容易對孩子造成影響,而現(xiàn)在,大部分人又都有著“手機(jī)癮”,于是,孩子在這樣的環(huán)境中熏陶,自然而然也染上了玩手機(jī)的壞習(xí)慣。
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