厭學(xué)小學(xué)生怎么進(jìn)行心理輔導(dǎo)

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孩子不愿上學(xué)肯定是有原因的,我們一定要明白,孩子是非??释私涣鞯?,而父母則是他第一位的交流對(duì)象,我們一定要信任孩子,要有耐心去跟孩子溝通。孩子才會(huì)跟父母說(shuō)真話,這樣父母才會(huì)找到孩子不愿上學(xué)的真正原因,積極地解決問(wèn)題。

厭學(xué)小學(xué)生怎么進(jìn)行心理輔導(dǎo)

家長(zhǎng)們應(yīng)該了解孩子們?yōu)槭裁磿?huì)產(chǎn)生厭學(xué)心理,有些孩子們厭學(xué)是因?yàn)闆]有找到正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)時(shí)非常的被動(dòng),對(duì)學(xué)習(xí)沒有興趣。也有的孩子們是因?yàn)闊o(wú)人約束,所以整天放縱自己偷懶,慢慢地就演變成了厭學(xué),還有一部分孩子們是因?yàn)閷W(xué)校給予的壓力太大,孩子們沒有放松的時(shí)間,給孩子們?cè)斐闪藰O大的困難。不管產(chǎn)生厭學(xué)心理的原因是什么,想要解決厭學(xué)心理并非是幾天內(nèi)就可以解決的,家長(zhǎng)們應(yīng)該耐心的幫助孩子們。

厭學(xué)小學(xué)生怎么進(jìn)行心理輔導(dǎo)呢?家長(zhǎng)需要做到的

1、降低期望值,不要期望孩子太多太高,根據(jù)孩子具體情況提要求,不要和別家孩子比,跟別人學(xué)與自己比。

2、營(yíng)造好的家庭學(xué)習(xí)氛圍

多給孩子營(yíng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境,比如整齊的書房、安靜學(xué)習(xí)環(huán)境、帶著孩子一起學(xué)習(xí),盡量做到孩子學(xué)習(xí)自己不玩手機(jī);同時(shí)家庭氣氛和睦,比如夫妻不吵架不影響孩子分心等。

3、鼓勵(lì)孩子,少一些指責(zé)

好孩子都是鼓勵(lì)出來(lái)的,特別是城際進(jìn)步時(shí)要放大,不要埋怨孩子這不會(huì)那不會(huì)。

4、孩子配合家長(zhǎng)做好成績(jī)拯救計(jì)劃表,不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)一個(gè)一個(gè)解決,這就需要家長(zhǎng)真正沉下心來(lái)輔導(dǎo)作業(yè)了,而不是一味只留于口頭上幫助。

5、讓孩子要多參加一些體育運(yùn)動(dòng)或者戶外活動(dòng)

運(yùn)動(dòng)能有效緩解孩子的心情和提高學(xué)習(xí)效率,能有效提高親子關(guān)系,增加孩子學(xué)習(xí)興趣。

6、多和老師溝通,讓老師多關(guān)注孩子

可以請(qǐng)求老師幫忙,老師多鼓勵(lì)和肯定孩子成績(jī)進(jìn)步,老師的一句表?yè)P(yáng)勝過(guò)家長(zhǎng)十句的督促。

厭學(xué)小學(xué)生怎么進(jìn)行心理輔導(dǎo)

形成厭學(xué)心理的原因是多種多樣的,針對(duì)不同的心理現(xiàn)象,需要采取不同的教育方法,而要克服厭學(xué)心理,還需要學(xué)生積極主動(dòng)地克服自身的心理因素,忽視外界帶來(lái)的不良影響,使學(xué)生由厭學(xué)轉(zhuǎn)化為樂(lè)學(xué)。

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