初中生叛逆該不該打

相信很多孩子到了初中之后就開始他的叛逆生活了，有些初為人父母的家長(zhǎng)面對(duì)孩子這樣的行為，總是控制不住自己對(duì)孩子打罵。但是初中生叛逆該不該打？我認(rèn)為作為家長(zhǎng)應(yīng)該好好思考這個(gè)問題，從孩子的發(fā)展角度出發(fā)去全面考量。

初中生叛逆該不該打

不該打。首先初中生已經(jīng)到了青春叛逆期，如果家長(zhǎng)這個(gè)時(shí)候?qū)⒆舆M(jìn)行打罵，那么很大程度孩子的叛逆心理會(huì)更加嚴(yán)重。其次初中生已經(jīng)是大孩子了，如果家長(zhǎng)還動(dòng)不動(dòng)就打孩子，那么您們之間的親子關(guān)系很可能會(huì)受到大的影響，家長(zhǎng)得不償失，建議不要去這樣做。

初中生叛逆應(yīng)該如何教育

1、家長(zhǎng)要改變挑剔的眼光

很多家長(zhǎng)更愿意在孩子取得一些成績(jī)后，來挑剔孩子，為的是不讓孩子驕傲。但其實(shí)，家長(zhǎng)總是挑剔孩子，會(huì)打擊到孩子的自信心。所以，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)認(rèn)可孩子，多鼓勵(lì)孩子。

2、家長(zhǎng)正確對(duì)待初中生叛逆的行為

孩子出現(xiàn)叛逆，不必太擔(dān)心，更不要大驚小怪，想想自己的成長(zhǎng)之路，也不過如此。我們盡可以一笑置之，只要沒有走歧途，就盡可能避免沖突，對(duì)小孩的一些問題，盡可以放手讓他學(xué)著處理。

這個(gè)時(shí)期的孩子，我們盡量不要一下否決他，而是鼓勵(lì)他的想法，鼓勵(lì)支持他試試看，他會(huì)學(xué)著成長(zhǎng)，慢慢就沒有叛逆了。

3、讓孩子樹立責(zé)任感和危機(jī)感

進(jìn)入初中之后，很多中學(xué)生沒有危機(jī)感和緊迫感，其實(shí)初中學(xué)習(xí)是很關(guān)鍵的，因?yàn)槿绻踔猩荒茉谥锌贾腥〉煤贸煽?jī)，那他們可能就進(jìn)不了理想的高中，進(jìn)而可能會(huì)影響到考大學(xué)，孩子們?cè)谶M(jìn)入初中之后就應(yīng)該樹立危機(jī)感了。

4、父母要善于和樂于使少年子女接受自己的意見

父母與孩子有互愛的基礎(chǔ)，但父母與少年子女不一定感情溝通。情感的溝通關(guān)鍵是要關(guān)心少年子女的思想，理解他們的心理煩惱、興趣愛好、同齡好友。作為父母要幫助他們擺脫煩惱并指出發(fā)展的方向，滿足他們正當(dāng)?shù)呐d趣愛好，讓他們有更多與朋友獨(dú)處的機(jī)會(huì)。

5、適當(dāng)充當(dāng)弱者

不要一直讓孩子覺得您是靠山，遇到什么事都要找您去解決，偶爾家長(zhǎng)也可以充當(dāng)一次弱者，讓孩子體會(huì)到父母對(duì)他的依賴，讓他建立起責(zé)任感，有保護(hù)他人的意識(shí)，漸漸成長(zhǎng)起來。

孩子不能老慣著，也不能管的太嚴(yán)，要用一件件小事和行動(dòng)讓他去感受和成長(zhǎng)，慢慢體會(huì)家長(zhǎng)的不易和難處，甚至可以從他人嘴里得知父母的艱辛。