六年級學(xué)生厭學(xué)怎么辦

孩子到了青春期就會性情大變，平時乖巧聽話，但是這個時期就會格外的叛逆，和家長、老師頂嘴，放學(xué)回家就把自己關(guān)在房間里，不愿意和父母交流。此時的六年級學(xué)生還會開始厭學(xué)，逆反心理嚴(yán)重，需要家長及時引導(dǎo)。

六年級學(xué)生厭學(xué)怎么辦

1、勞逸結(jié)合、張弛有度。如果讓孩子整天沉在書山題海之中，大腦長期處于緊張疲勞狀態(tài)，對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦情緒就是很自然的事了。所以家長不要擅自給孩子增加學(xué)習(xí)任務(wù)，要保證孩子有充足的睡眠時間。

同時也要適當(dāng)安排孩子參加文體活動，聽聽音樂，看看電視，打打球等等。以此來調(diào)節(jié)孩子的身心，讓六年級學(xué)生以愉快的心境投入到學(xué)習(xí)中去，厭學(xué)情緒就會逐步消失。

2、幫助孩子找到學(xué)習(xí)的興趣。當(dāng)孩子產(chǎn)生厭學(xué)的情況時，假如只是一味地向他強調(diào)學(xué)習(xí)很重要、考試很關(guān)鍵、成績也很重要，孩子很大部分會因此更抗拒功課和上學(xué)。協(xié)助孩子找到學(xué)習(xí)的興趣很關(guān)鍵，只要是學(xué)習(xí)上有了興趣，學(xué)習(xí)就會變?yōu)橐环N享受，不然對孩子來說只會就只是負(fù)擔(dān)。

3、鼓勵和贊揚。和孩子一起學(xué)習(xí)并鼓勵他，表揚他。例如父母和孩子一起背一首詩，當(dāng)孩子背的很熟練時，告訴他，比爸爸媽媽背的還好。任何人都是贊美聲中成長的，六年級學(xué)生厭學(xué)只要用科學(xué)的方法有效應(yīng)對，孩子就會愛學(xué)習(xí)，讓父母省心。

4、讓孩子自己制定目標(biāo)和獎罰。讓孩子自己制定目標(biāo)是他們有參與感，而且他們完成任務(wù)時更加有成就感，目標(biāo)的制定分為三個方面：短期目標(biāo)，中期目標(biāo)和長期目標(biāo)。

短期目標(biāo)：認(rèn)真完成作業(yè)，做作業(yè)時不磨蹭。中期目標(biāo)：期中考試要達到一個什么樣的理想成績。長期目標(biāo)：學(xué)習(xí)期末考試的進步，學(xué)期作業(yè)速度的提升。

六年級學(xué)生厭學(xué)的原因

1、父母期望太高。孩子是父母的希望，很多父母把希望寄托在孩子身上，這導(dǎo)致孩子與父母之間發(fā)生沖突，他對學(xué)習(xí)不感興趣。

2、學(xué)習(xí)壓力太大，自己給自己造成的壓力太大，有些孩子壓力大無法承受，不能接受自己的成績有所下滑，就會出現(xiàn)六年級學(xué)生厭學(xué)的情況。

3、孩子不會學(xué)習(xí)，這類孩子往往學(xué)習(xí)時注意力不集中，不能把舊知識、新知識聯(lián)系起來進行學(xué)習(xí)，無法將學(xué)到的知識正確、合理的表達出來，對日益繁重的學(xué)業(yè)課程就會產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。

六年級學(xué)生如何提高學(xué)習(xí)成績

1、通過檢測和重復(fù)，找漏洞補漏洞。上課前預(yù)習(xí)是很重要的，除了預(yù)習(xí)，最好的方式就是檢測，多次檢測沒有問題了，那么這個漏洞就補上了。補漏洞也不是一次、兩次就能解決，需要一定的重復(fù)。而且不要輕易放過檢測時的每一道錯題，從哪里倒下就在哪里爬起來。

2、對孩子進行表揚。我們知道，每一個人都愛聽贊美，孩子是家長的心頭肉、掌上珠，所以各位家長要記住在日常生活中多表揚孩子，多發(fā)現(xiàn)孩子的特長、興趣以及其他表現(xiàn)良好的地方。

要結(jié)合六年級學(xué)生現(xiàn)有的優(yōu)點，鼓勵和督促孩子發(fā)揚優(yōu)點彌補不足，建立起對學(xué)習(xí)的自信心，形成對課程的興趣以及學(xué)習(xí)上的成功感，這樣孩子也就能快速提高成績。