高中男生叛逆期有多久
男生在高中階段的時候,他們的自我意識將會是更加強烈的,甚至對于家長所提出的建議也是更難以聽從的。所以我們要試著尊重孩子的正常發(fā)展,并給予其該有的獨立空間,讓孩子能夠更加健康的成長,以此才能避免親子關(guān)系的疏遠。
高中男生叛逆期有多久
高中男生叛逆期大概是整個高中時期。當然,由于不同人群的生存環(huán)境、個人心理狀態(tài)發(fā)展的不同,其青春叛逆期持續(xù)的具體時間也會存在一定差異,部分人群也有可能存在不出現(xiàn)青春叛逆期的情況。
當高中男生逐步進入青春期,其心理狀態(tài)會發(fā)生較大變化。他們迫切想要得到父母的認可、有強烈的想要擺脫家長對自己的管束的意愿等,孩子的獨立和自我意識與日俱增,與家長的矛盾比較激烈。
高中男生叛逆期應(yīng)該怎么教育
1、試著召開家庭會議,改變個人行為
青春期孩子最喜歡模仿父母,這種模仿和幼兒期與兒童期完全不同,這是一種有選擇性的模仿,即以自我為中心,對自己有利的則有意識去學(xué)。這里所講的利是“自私自利”,如偷懶、不講誠信、缺乏毅力等。
所以對于在叛逆期的高中男生,家長們就可以通過對家庭整體環(huán)境的檢視,逐漸發(fā)現(xiàn)大人們身上的缺點和不足。然后再通過召開家庭會議的形式,把孩子進入青春期后出現(xiàn)的叛逆行為進行深入分析,對照每個人的習(xí)慣與品格,再讓其都改變自我。
這樣當孩子發(fā)現(xiàn)父母和家里的老人氣質(zhì)形象都變了,他們都習(xí)慣于遵守家規(guī),遇事都講理,彼此間相互尊重和包容,家里的矛盾紛爭少了,和諧氛圍日漸成了常態(tài),孩子的叛逆行為也就會逐漸減少。
2、和孩子做朋友
叛逆期的高中男生并不是只有追求個性,這個時候的孩子更需要朋友,更需要理解,而父母大多都能成為孩子最好的朋友。
叛逆期的孩子喜歡和朋友談心,我們就可以以朋友的身份和孩子交往。這樣孩子也就能給父母說出心里話,有事的時候也愿意求助于父母。否則,孩子會孤立獨行,不愿意和父母交流,并且會產(chǎn)生一交流就吵架的習(xí)慣。
3、尊重與鼓勵人格獨立
叛逆期的高中男孩再心理上可能會出現(xiàn)變化,監(jiān)護人應(yīng)當給予足夠的尊重,尊重其想法自由、人格獨立,以疏導(dǎo)為主,不宜采取過于激烈的嚴格管教,避免抵觸心理。
我們就是需要充分引導(dǎo)叛逆期男孩認識叛逆心理的危害,鼓勵其學(xué)會調(diào)節(jié)情緒、控制行為,克服心理問題。才能及時了解他們在當前面臨的問題,進行有效溝通,一同尋找解決問題的方法,獲得充分的信任,并幫助解決困惑,用言語加以疏導(dǎo)。
高中男生叛逆期的原因
一是青少年正處于過渡期,其獨立意識和自我意識日益增強,希望能擺脫成人的監(jiān)護和束縛。他們反對成人把自己看作小孩,以成人自居,為了表現(xiàn)自己的非凡,對任何事情容易持批判態(tài)度。當他們感到或擔心外界無視自己的獨立存在、自我表現(xiàn)欲望受到妨礙時,他們就會產(chǎn)生逆反心理運用各種方法和手段來確立自我與外界對立的情感。
二是社會因素,如老師父母的教育方法不當?shù)?。他們心里有什么話也不愿向父母說,對于父母和老師的批評和勸導(dǎo)不像以前那樣聽話了,甚至產(chǎn)生抵觸、不順從的情緒。
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