14歲孩子特別叛逆如何引導

14歲的孩子正是叛逆期的第二階段，家長會發(fā)現(xiàn)這個時候的孩子會經(jīng)常性的亂發(fā)脾氣，甚至有的時候還會因為一點小事情就和父母頂嘴，其實這都是孩子叛逆的現(xiàn)象，那么到底該怎么辦呢？

14歲孩子特別叛逆如何引導

1、避免兩極教育誤區(qū)：家長應辯證看待孩子的青春叛逆期，該階段是孩子世界觀形成的關鍵時期，其個性和創(chuàng)造性都恣意升騰，侍機張揚；同時，由于孩子身心發(fā)展、所受教育的局限，他們形成的諸多想法并不成熟甚至偏激，這就需要靠外界教育正確引導孩子。

2、下放權(quán)利給孩子：孩子進入青春叛逆期后，格外渴望得到外界的認可和尊重。所以，家長要注意對他們下放各種權(quán)利，以幫助孩子從不諳世事向成熟過渡。時間支配權(quán)這個時期的孩子渴望擁有自己的小天地。

所以，家長不要自作主張，將孩子的時間按自己的意愿排得滿滿的，要將時間交由孩子自己去安排，對安排的不合理處，家長再以商量的口吻提出建議，千萬不要全盤否定孩子。

3、轉(zhuǎn)變觀念：父母要理解與正確對待，這就要求父母要轉(zhuǎn)變觀念，證實親子關系的變化。

以友相待并尊重他們的自主權(quán)，在與他們的相處中，要和他們建立起朋友式的友誼關系，能夠交流思想，吐露心聲，能夠進行良好的溝通，以朋友關系對他們進行幫助和引導。

尊重他們應有的自主權(quán)與隱私權(quán)，遇事多與他們商量，傾聽他們的意見，并通過積極的引導，轉(zhuǎn)化他們的不成熟和片面的認識。

14歲孩子叛逆的表現(xiàn)有哪些

1、親情淡漠：14歲的孩子叛逆的種種表現(xiàn)都表明孩子進入青春期，也等于進入了“多事之秋。此時由于心理的不斷發(fā)展，他們的情緒自控能力比孩提時有了較大的提升，學會掩飾、隱藏自己真實情緒，出現(xiàn)心理”閉鎖“的特點。過去愛說愛笑的孩子，進入青春期變得沉默寡言。他們常把自己關在房間里，很少和父母交談，甚至拒絕父母的關愛。

2、厭學心理：在學校里的行為越來越糟，他不但可能討厭上學，還可能討厭老師；不但討厭上課、寫作業(yè)，而且也真的很容易疲倦、分心，甚至生病。當然，比在家里好不少。還有，他可能早上上學前常常情緒敗壞，但下課時又往往變得滿開心的了。

3、沉迷網(wǎng)絡：隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和手機的普及，接觸網(wǎng)絡越來越多，處于青春期的孩子自制力比較低，好奇心有比較強，特別容易沉迷網(wǎng)絡。這時父母要放平心態(tài)，不要直接的禁止他的行為，要和他溝通好，約定好對于接觸網(wǎng)絡的時間，同時向他闡明過度接觸網(wǎng)絡的缺點，對他表明事情的要害。

14歲孩子叛逆的原因有哪些

十四歲的孩子正處于青春期，他從一個孩子逐漸長成一個少年，他渴望自由和獨立，不喜歡被別人看作是小孩。

當父母要他做一件事情時沒了顯示自己的與眾不同他總是喜歡反其道而行之，這就是所謂的叛逆。對于處在青春叛逆期的孩子父母不能和他對著干，要諄諄善誘和他一起度過這個時候。