為什么高三的孩子不想上學(xué)

高三的孩子不想去上學(xué)上課，這個(gè)時(shí)候我們父母要做的是問(wèn)清楚孩子不去學(xué)校的原因，才能有針對(duì)性的進(jìn)行心理疏導(dǎo)。

因?yàn)楦呷臅r(shí)候?qū)W習(xí)壓力非常的大，很多孩子的心理承受能力達(dá)不到，所以就會(huì)出現(xiàn)了一些很極端的事情，一定要做好正確的心理疏導(dǎo)。那么，為什么高三的孩子不想上學(xué)？

高一高二的學(xué)習(xí)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較輕松，學(xué)習(xí)壓力沒(méi)那么大，玩的休息的時(shí)間相對(duì)來(lái)說(shuō)就比較多，高三學(xué)習(xí)壓力大，天天都是學(xué)習(xí)，自然就厭學(xué)了。

父母期望過(guò)高，學(xué)習(xí)上的測(cè)試越來(lái)越多，讓人心生厭煩，還可能是因?yàn)樵瓉?lái)成績(jī)挺好，落后的學(xué)生在高三的時(shí)候追上來(lái)了，心里接受不了落差，感覺(jué)學(xué)不學(xué)都一樣。

為什么高三的孩子不想上學(xué)：

1、孩子基礎(chǔ)不好，上課聽(tīng)不懂老師講的。完不成老師布置的作業(yè)，試卷。

2、在一個(gè)壓力大，每個(gè)人都拼命學(xué)習(xí)的環(huán)境里，孩子明顯的不適應(yīng)。一方面是父母老師的期望，一方面是自己的現(xiàn)實(shí)，這落差讓孩子無(wú)所適從。

3、和老師，父母關(guān)系處理得不好。孩子沒(méi)有傾訴的對(duì)象。

4、孩子沒(méi)有規(guī)劃，也就意味著沒(méi)有努力的方向和動(dòng)力。這樣的孩子在小學(xué)，初中可能還好，到了高中就會(huì)缺乏面對(duì)繁重學(xué)習(xí)的勇氣和拼搏的精神，這是致命的。