對(duì)于勸說不聽的孩子怎么辦
對(duì)于勸說不聽的孩子怎么辦?每個(gè)孩子的性格不同,隨著年齡越來越大,就有一部分孩子表現(xiàn)出叛逆、不聽話,甚至頂撞父母的情況。這時(shí)候,父母要使用以情服人的方法去對(duì)待這些不服從管教的孩子,因?yàn)檫@些孩子大多比較叛逆,以理服人是行不通的,最好是通過情感共鳴來獲得他們的信任。面對(duì)這樣的孩子,應(yīng)該多鼓勵(lì)他,培養(yǎng)他們自信,堅(jiān)強(qiáng)的性格,慢慢引導(dǎo)孩子。
對(duì)于勸說不聽的孩子怎么辦,以下幾點(diǎn)建議供家長(zhǎng)參考:
1、以身作則,榜樣力量。教育孩子行動(dòng)比語言更加有效,能言善辯,并不能讓孩子買賬,不能讓親子溝通變輕松而無言的行動(dòng),卻能讓孩子感受到界限和規(guī)則。家庭是兒童道德教育的場(chǎng)所,良好的家庭教育環(huán)境可以促進(jìn)兒童道德教育的發(fā)展。
2、陪伴孩子。不管陪伴時(shí)間的長(zhǎng)短,但是每天要抽出時(shí)間來陪伴。家長(zhǎng)在為孩子物質(zhì)生活努力的同時(shí),不要疏忽對(duì)孩子精神生活的關(guān)注,每一個(gè)人都是一個(gè)靈性的生物,而教育孩子更要從精神教育方向出發(fā),注重對(duì)孩子精神世界的關(guān)注。
3、家長(zhǎng)在教育孩子時(shí),要懂得兒童身心發(fā)展的階段特征,然后根據(jù)兒童每一階段的具體發(fā)展特點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性的教育。家長(zhǎng)不能根據(jù)自己的主觀意愿,把不符合孩子身心發(fā)展的教育強(qiáng)加灌輸給孩子。
4、該嚴(yán)格的時(shí)候,一定要嚴(yán)格。對(duì)于子女的一些不合理要求,家長(zhǎng)要堅(jiān)決予以抵制,不能因?yàn)閻圩优?,就什么需要都滿足,一味的遷就。這就需要父母對(duì)孩子的需要有個(gè)明確的判斷,對(duì)于這些不合理、不正確的要求,哪怕孩子要求再強(qiáng)烈,家長(zhǎng)也堅(jiān)決不能予以滿足,不能因?yàn)閻酆⒆?,而一味姑息、放任孩子錯(cuò)誤的做法。
5、尋求青少年心理咨詢師的幫助。當(dāng)自己教育方式?jīng)]有效果的時(shí)候,及時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的心理咨詢專家求助個(gè)性化的教育方案,這樣可以讓自己的教育少走彎路,讓孩子早日回到學(xué)習(xí)的正軌!
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