男生內(nèi)心脆弱怎么辦

針對初中男生內(nèi)心脆弱的問題，家長要為他們提供正確的引導(dǎo)，幫助他們找到自己宣泄情感的出口，以此緩解他們內(nèi)心的負面壓力。同時，也可以幫助他們豐富成長經(jīng)歷，以此提高他們的抗挫折能力。

男生內(nèi)心脆弱怎么辦

1、找到自己的情感出口

內(nèi)心脆弱的男生需要找到一個適合自己的情感出口。有些男生可能比較內(nèi)向，不善于表達自己的情感，這時候他們可以選擇寫日記、聽音樂等方式來舒緩情緒。還有些男生喜歡分享，他們可以選擇與朋友、家人，將自己的情感傾訴出來，從而得到更好的解決方案。

2、豐富成長經(jīng)歷

當(dāng)男生內(nèi)心脆弱的時候，家長要豐富他們的成長經(jīng)歷。千萬不要因為愛孩子而把孩子保護地太好，什么事都幫他處理好，不舍得讓孩子經(jīng)歷挫折，承受失落失望失意的情緒。

真正的愛，應(yīng)該是讓孩子自然而然地經(jīng)歷真實的生活，培養(yǎng)獨立性，通過各種生活體驗得到身與心的成長?？赡軙龅教魬?zhàn)、嘗到失敗的滋味、犯一些錯誤，于是體會到壓力、懊悔、沮喪等等感受。但這些經(jīng)歷，都將成為孩子生命中的財富，幫助他學(xué)會思考、獲取經(jīng)驗教訓(xùn)、鍛煉心理韌性。別讓孩子成為溫室里的花朵，只會享受舒適與快樂，偶爾經(jīng)歷風(fēng)雨，吃點苦，受點挫折，不是什么壞事。

3、要鼓勵孩子勇敢

孩子的心靈都是很純凈的，而其內(nèi)心脆弱主要與性格太敏感和懦弱有關(guān)系，所以，家長想要幫孩子改正內(nèi)心脆弱這種情況，就應(yīng)該適當(dāng)?shù)膶⒆舆M行鼓勵，不僅是從語言上鼓勵他們，還要在行動上支持孩子，做好青春期男生的心理疏導(dǎo)教育措施，讓他們逐漸的勇敢起來。

初中男生內(nèi)心脆弱的原因

1、家人的過度保護。如果家長對于自己的孩子從小就過度保護，導(dǎo)致他們長時間得不到磨練。久而久之，就會使青春期男生自身對外界因素的承受能力過低，進而造成心理脆弱。

2、自我意識高度膨脹。初中是孩子自我意識發(fā)展的高峰，他們希望盡快進入成人世界，尋找新的行為準則，獲得新的社會評價，重新體驗人生意義。同時出現(xiàn)了三種自我：理想自我，現(xiàn)實自我，別人眼中的自我。

隨著他們自我意識迅猛增長的同時，也出現(xiàn)了強烈的自尊感，通常要求別人尊重他們自己的人格，即尊重他們自己的獨立思想、獨立情感、獨立的身體和獨立的性。對觸及他們自尊心的任何刺激都十分敏感，對于同學(xué)之間的過頭玩笑、嘲笑、蔑視，會使他們反感和憤怒，往往反目為仇。

初中男生內(nèi)心脆弱的表現(xiàn)

1、虛榮心強

現(xiàn)在很多的家庭都給孩子提供過于優(yōu)越的物質(zhì)條件，從而助長了他們在物質(zhì)上的虛榮心。專家認為，在幼兒的自我意識發(fā)展過程中，往往會過高地評價自己，再加上很多家長喜歡盲目地夸獎孩子，使孩子產(chǎn)生在精神上的虛榮心。虛榮心強的男生他們很喜歡攀比，如果看到別人比自己強，往往會感到強烈的失落感，心理失去平衡，脆弱不堪。

2、孤獨感

所謂孤獨感是指青春期男生人際關(guān)系不能滿足個人社會期望時所產(chǎn)生的孤立的情感狀態(tài)，屬于孤單、寂寞、不舒暢的消極情感體驗。孤獨感的產(chǎn)生與陌生、封閉、不和諧或突遭挫折的環(huán)境有關(guān)。嚴重的孤獨感會使學(xué)生行為怪僻，自卑與自尊異常，憂慮與膽怯并存而導(dǎo)致心理障礙。

3、自我意識增強，辨別能力差

很多青春期男生他們習(xí)慣以自我為中心，而不考慮集體和他人的利益。易受社會上的不良習(xí)氣影響，從而進行盲目的模仿或崇拜。這中學(xué)生的叛逆心理很嚴重，不服從老師的教育，和同學(xué)相處不好，總是挑戰(zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度，留奇怪的發(fā)型，穿奇裝異服，這些現(xiàn)象在中學(xué)生中教明顯。