該如何幫助叛逆期的孩子
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這個(gè)階段的父母,首先要試著理解孩子。當(dāng)孩子和父母出現(xiàn)沖突時(shí),試著站在孩子的角度考慮問(wèn)題。試想,當(dāng)初自己這個(gè)年齡段,是什么狀況,是怎么想的,多多理解,才會(huì)走進(jìn)孩子的世界。
該如何幫助叛逆期的孩子
理解與尊重
理解青春期叛逆的必然性:青春期叛逆是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的一種正?,F(xiàn)象,它體現(xiàn)了孩子獨(dú)立意識(shí)的覺(jué)醒,以及對(duì)自我認(rèn)同的追求。家長(zhǎng)首先要理解,叛逆不是孩子故意與家長(zhǎng)作對(duì),而是他們探索自我、獨(dú)立思考的表現(xiàn)。
尊重孩子的個(gè)性和選擇:家長(zhǎng)應(yīng)該尊重孩子的個(gè)性和選擇,即使不同意他們的觀點(diǎn),也要保持尊重的態(tài)度。這樣可以減少孩子的逆反心理,促進(jìn)雙方的溝通。
溝通與傾聽(tīng)
建立開(kāi)放式的溝通環(huán)境:家長(zhǎng)應(yīng)該努力營(yíng)造一個(gè)開(kāi)放、包容的家庭氛圍,讓孩子感到在家里,可以自由表達(dá)自己的想法和感受。避免一味地說(shuō)教,而是采用平等對(duì)話的方式,讓孩子感受到被重視。
傾聽(tīng)孩子的聲音:家長(zhǎng)需要耐心傾聽(tīng)孩子的想法,不要急于打斷或評(píng)判。通過(guò)傾聽(tīng),家長(zhǎng)可以更好地理解孩子的內(nèi)心世界,找到問(wèn)題的根源。
引導(dǎo)與支持
提供正確的引導(dǎo):在孩子面臨選擇和決策時(shí),家長(zhǎng)提供正確的引導(dǎo),幫助他們分析利弊,而不是直接替孩子做決定。這樣有助于孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和承擔(dān)責(zé)任。
給予情感上的支持:青春期孩子情緒波動(dòng)較大,需要給予足夠的情感支持。在孩子遇到挫折時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)該站在孩子這邊,給予安慰和鼓勵(lì),而不是批評(píng)和指責(zé)。
父母應(yīng)該怎么與叛逆期孩子溝通呢
1、把“說(shuō)道理”換成“傾聽(tīng)”
青春期的孩子不比之前幾個(gè)階段的孩子,他們更具主觀性,有自己的想法,或許以前您可以打罵孩子,但如果到了這個(gè)階段,您會(huì)發(fā)現(xiàn)打罵全部都失效了。
這都是因?yàn)楹⒆釉诓粩喑砷L(zhǎng)、發(fā)生變化,但是父母卻沒(méi)有及時(shí)跟上節(jié)奏、改變自身的角色導(dǎo)致的。
父母的教養(yǎng)方式應(yīng)該是隨著孩子年齡而變化,這是一個(gè)由嚴(yán)到松的過(guò)程,也就是說(shuō)到了青春期,意味著就要徹底放棄那種“我是您父母,您就應(yīng)該聽(tīng)我的”的溝通模式。
父母要開(kāi)始主動(dòng)認(rèn)同傾聽(tīng)孩子的想法,不要總是批評(píng)指責(zé)孩子。
2、主動(dòng)關(guān)注孩子喜歡的事情
很多父母眼里只有讀書(shū)成績(jī)這件事,但其實(shí)孩子喜歡的事情,每個(gè)愛(ài)好都值得關(guān)注。也許您不以為然的愛(ài)好,在孩子心里是和寶石一樣珍貴的事情。所以,對(duì)于孩子喜歡的事情,只要是在安全、合理的范圍內(nèi),父母應(yīng)該理解和支持。
青春期的孩子,其實(shí)內(nèi)心渴望尊重和認(rèn)可,當(dāng)他感受到自己是被理解的,合作就變成了一件自然而然的事。
3、不要總是講道理去說(shuō)服孩子
父母或多或少體會(huì)過(guò)“越想說(shuō)服孩子,孩子越反抗”的情況,但我們不應(yīng)該陷入這種溝通誤區(qū):先講道理,然后否定孩子的感受。
當(dāng)孩子說(shuō)“題目真的很難,我不會(huì)呀”時(shí),錯(cuò)誤說(shuō)法是“哪有那么多事兒,別人會(huì)就是您不會(huì),您就是上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)唄”,可以詢問(wèn)孩子“是哪里不會(huì)?當(dāng)沒(méi)聽(tīng)懂時(shí),有去找老師求助嗎?”
幫助孩子去推進(jìn)事情,而非是指責(zé)和責(zé)怪,這才是面對(duì)青春期孩子父母首先要做的事情,而且這個(gè)階段的孩子通常有大量的想法。
如果您用自己的道理去搪塞孩子,不僅會(huì)引起孩子反感,這更會(huì)加大您們未來(lái)的溝通難度。
孩子叛逆期沉迷手機(jī)如何教育
1、家長(zhǎng)做好榜樣
孩子愛(ài)玩手機(jī),和家庭氛圍也離不開(kāi)關(guān)系,試想一下,如果家里爸爸媽媽都在低頭玩手機(jī),孩子自然會(huì)對(duì)手機(jī)產(chǎn)生好奇心,繼而因?yàn)槿鄙僮灾屏Χ撩云渲?。想讓孩子成為怎樣的人,首先家長(zhǎng)就要成為怎樣的人,在孩子面前家長(zhǎng)要少玩手機(jī),多閱讀,為孩子樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。
2、教育孩子時(shí)不要打罵
家長(zhǎng)要采取民主型的教育方式,孩子是獨(dú)立的個(gè)體,您想要讓他不玩手機(jī),首先就要用語(yǔ)言告訴他玩手機(jī)的危害性,切記采取肢體暴力。如若肢體暴力會(huì)讓他產(chǎn)生抵觸的情緒,變得更為叛逆。
3、從健康角度考慮每次玩手機(jī)
一定要控制好時(shí)間——最多10-20分鐘。因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的使用電子產(chǎn)品,容易使眼睛疲勞,易引起近視。孩子玩手機(jī),不能在手機(jī)里面讓孩子不停玩游戲,可以適當(dāng)?shù)目匆恍┻m合孩子年齡的動(dòng)畫(huà)片,或者是聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)等。
4、陪孩子一起做運(yùn)動(dòng)
家長(zhǎng)平時(shí)的工作繁忙,盡量多抽出一些時(shí)間陪孩子出去運(yùn)動(dòng),這樣可以增強(qiáng)體質(zhì),大人和孩子都能夠在運(yùn)動(dòng)中得到美好的心情,一起感悟生活的美好。哪怕只是簡(jiǎn)單的跑步,打球,還能帶孩子結(jié)識(shí)更多的朋友。一起運(yùn)動(dòng)的同時(shí),也拉近了孩子和家長(zhǎng)的距離,增強(qiáng)了親子之間的親密關(guān)系。多溝通交流,真誠(chéng)的贊揚(yáng)孩子身上的的優(yōu)點(diǎn)。這樣孩子也會(huì)變得越來(lái)越懂事,少玩電子產(chǎn)品。
5、培養(yǎng)興趣,轉(zhuǎn)移注意力
越是枯燥空虛的時(shí)候,對(duì)手機(jī)的依賴性就越大,只要擁有積極健康的興趣愛(ài)好,并且將時(shí)間與注意力投入其中,又能從中獲得樂(lè)趣和成就感的時(shí)候,對(duì)手機(jī)的需求就會(huì)大大降低。作為家長(zhǎng),有責(zé)任幫助孩子發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)各種積極健康的興趣愛(ài)好,尤其要鼓勵(lì)孩子參加一些可以和同齡人良性互動(dòng)的團(tuán)體活動(dòng),這是最根本最有效的途徑。
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