9歲叛逆期的女孩子怎么去引導(dǎo)

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叛逆期的女孩子心思是非常敏感的,9歲這個(gè)時(shí)期的女孩子很容易多愁善感,也很容易叛逆,讓很多家長(zhǎng)都感到手足無(wú)措,不知道該怎么去教育孩子,那么9歲叛逆期的女孩子怎么去引導(dǎo)?

9歲叛逆期的女孩子怎么去引導(dǎo)

9歲叛逆期的女孩子怎么去引導(dǎo)

1、交朋友溝通教育

女孩子叛逆期家長(zhǎng)都比較煩心的,9歲孩子叛逆時(shí),會(huì)時(shí)不時(shí)的和家長(zhǎng)對(duì)著干,家長(zhǎng)可以和孩子交朋友的方式,家長(zhǎng)和孩子拉倒平等的位置,不要居高臨下的質(zhì)問(wèn),家長(zhǎng)可以通過(guò)了解孩子心理,分析孩子問(wèn)題,解惑孩子做的對(duì)和不對(duì),讓孩子自己真正認(rèn)識(shí)到問(wèn)題,自己能真心悔過(guò)改之。

2、給孩子更多的選擇

9歲孩子出現(xiàn)叛逆行為,更多的是父母對(duì)孩子的行為,讓孩子覺得難以接受,孩子覺得家長(zhǎng)的不對(duì),而家長(zhǎng)考慮的和孩子考慮的方向不是在同一個(gè)方向,造成父母和孩子出現(xiàn)了分歧,當(dāng)有關(guān)于孩子的事情的時(shí)候,家長(zhǎng)要多給孩子自己選擇的機(jī)會(huì),利弊家長(zhǎng)可以給孩子分析,讓孩子認(rèn)同,這樣孩子就不會(huì)出現(xiàn)激烈的反抗行為.

3、避免傷害孩子的自尊心

教育孩子要找合適的時(shí)間合適的場(chǎng)合,目的是讓孩子接受家長(zhǎng)的教育,有的家長(zhǎng)并不注重教育方法,在很多情況下批評(píng)教育孩子,造成孩子的自尊心受到傷害和打擊,當(dāng)孩子處于叛逆期的時(shí)候孩子知道不好和認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤孩子也不會(huì)承認(rèn)的,也會(huì)和家長(zhǎng)蠻橫,所以家長(zhǎng)多注意方法。

9歲叛逆期的女孩子有哪些表現(xiàn)

9歲女孩叛逆期的表現(xiàn)有:

1、這個(gè)時(shí)候的孩子心理特別需要尊重,渴望公平,不喜歡“大人能做的事我卻不能干”,不喜歡被指揮,被使喚。

2、不愿意讓家長(zhǎng)拉手,不喜歡父母叫自己“寶貝”或小名了,要求叫他的全名,衣服紐扣要自己扣,鞋帶要自己系,具有初步的自主意識(shí),什么事情喜歡親力親為,不喜歡別人幫助他完成。

3、孩子自我意識(shí)進(jìn)行第二次發(fā)展,這個(gè)階段的孩子認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,一個(gè)小大人了,不再是孩子了,想通過(guò)自己做一些事情,獲得小伙伴兒們的認(rèn)同。

9歲叛逆期的女孩子不想上學(xué)怎么辦

1、不要給孩子負(fù)面情緒。

女孩進(jìn)入叛逆期后,心理會(huì)變得非常敏感,很在意別人對(duì)他的評(píng)論。所以,家長(zhǎng)要多去鼓勵(lì)孩子,給孩子正確的引導(dǎo),向孩子傳遞正能量。孩子在正能量的感染下,會(huì)漸漸恢復(fù)對(duì)學(xué)習(xí)的積極態(tài)度。

2、要進(jìn)行勵(lì)志教育,幫助孩子樹立遠(yuǎn)大的理想。

有了遠(yuǎn)大的理想,有了奮斗目標(biāo),才能激發(fā)出內(nèi)在的動(dòng)力。沒有追求,沒有理想,自然就會(huì)渾渾噩噩,混天度日。

要多給孩子講一些社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、科技發(fā)展的大形勢(shì)、大趨勢(shì),要多給孩子講如何才能在社會(huì)立足,如何才能成為一位對(duì)社會(huì)有用的人才,如何才能為社會(huì)做貢獻(xiàn)。要經(jīng)常開展正面教育,講一講身邊的優(yōu)秀人物故事,講一講成功者奮斗的足跡。

3、要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

9歲叛逆期的女孩子怎么去引導(dǎo)

要寓教于樂,培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。無(wú)論是老師,還是家長(zhǎng),都要改進(jìn)教學(xué)方法,讓孩子在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí),要?jiǎng)幽X、動(dòng)手、動(dòng)嘴相結(jié)合,要多采用一些現(xiàn)代化的教育手段,要培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考、獨(dú)立創(chuàng)造的能力。

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