14歲男孩子叛逆怎么辦

14歲的男孩正處在青春發(fā)育期，體內(nèi)荷爾蒙分泌旺盛，生活中有點(diǎn)叛逆是很正常的。但是作為家長，對此一定不能視而不見，如何與孩子深層次的交流溝通，樹立良好的價值觀是其應(yīng)該認(rèn)真思考的問題，那么14歲男孩子叛逆怎么辦？

14歲男孩子叛逆怎么辦

1、無條件接納孩子、愛孩子

很多時候孩子不是故意和家長對著干，他們就是想說出自己的想法和情緒，這些有時候會和家長有相反之處。所以家長們要尊重孩子，首先要做的就是接納和理解孩子，不要再埋怨孩子，還要知道，叛逆期只是一個人成長過程中短暫的一個時期，它很快就會過去，所以家長們能無條件的接納和愛孩子，幫助孩子們把這個時期盡快度過去，未來您的孩子才會更愛您，更尊敬您。

2、家長要認(rèn)知自我，改變自我

有的家也有自己的暴脾氣，在孩子發(fā)脾氣之前家長就引爆了自己的情緒，那么家長沖動暴躁情緒狀態(tài)，在教育孩子的過程中，很多時候是使孩子叛逆的導(dǎo)火索，因?yàn)榻逃⒆拥那疤峋褪且衅胶偷男膽B(tài)，所以希望家長能改變自己，認(rèn)識自己的脾氣，把控好自己的情緒狀態(tài)，冷靜后再引導(dǎo)孩子，才是最好的解決方法。

3、陪伴是最好的愛

在這個時期的孩子，經(jīng)常處在矛盾心理狀態(tài)之中，孩子認(rèn)為自己長大了，可以獨(dú)立去處理問題和解決問題，但是因?yàn)槿狈ο嚓P(guān)的經(jīng)驗(yàn)，所以大部分是失敗的，那這種失敗再結(jié)合典型的混亂矛盾心理，讓孩子此時的心理狀態(tài)非常痛苦，如果家長此刻能帶著無條件的接納和愛陪伴著孩子，孩子會感受到家庭的溫暖，這種溫暖會讓孩子的叛逆減少很多，所以家長們可以試一試。

4、理解孩子的內(nèi)心

十四歲的孩子總是充滿生機(jī)的，內(nèi)心也會很敏感。會因?yàn)樽约旱男掳l(fā)現(xiàn)或者別人無意的夸獎，都會讓他們歡欣雀躍。但同時也會因?yàn)榧议L不理解孩子的情緒，家長的責(zé)罵很容易傷到孩子的自尊心。當(dāng)孩子的內(nèi)心受到傷害時會很容易造成逆反心理。家長要多觀察孩子，多理解孩子。我們千萬不要對孩子說“我都是為了您”“您怎么一點(diǎn)不懂事”“您太讓我失望了”。我們要站在孩子的角度，去理解他的感受，才能夠幫助孩子走出消極情緒，讓孩子身心更加健康。

14歲男孩子叛逆家長怎么溝通

1、建立平等地位，注意言語溝通

與孩子相處過程中，要學(xué)會與其平等的溝通，成為孩子的朋友。首先要打破家長“高高在上”的地位，從平等的站位出發(fā)，由俯視的眼光轉(zhuǎn)為平視。

其次在溝通中，家長要注意自己的語言表達(dá)。語言對孩子的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的想象，一個在您看來毫不起眼、脫口而出的詞，卻會對孩子的心理造成嚴(yán)重影響，特別是一些帶有嘲諷的言辭。對孩子傷害最大的不是父母的打罵，而是父母對孩子的否定。

2、正確予以肯定，不吝惜不夸張

家長的肯定和表揚(yáng)非常有助于建立孩子的自信。不要吝惜口頭表揚(yáng)，學(xué)會用肯定的語言鼓勵孩子，讓孩子獲得成就感，覺得自己是可以的，特別是孩子做了一些令人愉快的事情時，要及時適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行鼓勵。

也不能盲目地表揚(yáng)孩子，要根據(jù)事實(shí)依據(jù)來，準(zhǔn)確說出獲得表揚(yáng)的原因，否則沒有事實(shí)地夸大表揚(yáng)，會讓孩子失去進(jìn)取的勁頭。表揚(yáng)的態(tài)度也要真誠。

3、尊重想法給予選擇

學(xué)會傾聽孩子意見，不要總是以“我是為了您好”為借口，把自己的意愿強(qiáng)加到孩子身上。

給孩子選擇的權(quán)利，讓孩子為自己做主，培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和自控力。不少家長總擔(dān)心孩子做不好，會受傷，以此來限制孩子的行為。其實(shí)這樣對孩子的成長反而會更加不利。

4、認(rèn)真傾聽學(xué)會理解

理解孩子的第一步就是要學(xué)會傾聽，不要總認(rèn)為孩子說的話無關(guān)緊要。傾聽時要保持目光接觸、全神貫注，讓孩子知道您在聽他說。傾聽時要全面具體，不要片面一味地批評和否定孩子，要多看到孩子優(yōu)點(diǎn)和積極的一面。

5、控制情緒耐心訴說

很多家長在教育孩子時容易大聲吼叫，失去控制。原本應(yīng)該是對孩子進(jìn)行鞭策、教導(dǎo)，情緒失控時卻變成了單純的負(fù)面宣泄。這樣對某一件事情說多了等于一句沒說，導(dǎo)致事倍功半的結(jié)果。

父母想要注意控制好自己的情緒，可以從這以下三個步驟練習(xí)：一是覺察自己憤怒的信號；二是深呼吸平復(fù)自己的心情；三是用低聲細(xì)語代替大喊大叫。

6、以身作則言傳身教

身教最為貴，行知不可分。家長是孩子的第一任老師，也是孩子最好的老師，家長的一言一行，孩子都會無意識地進(jìn)行效仿，孩子的人格特征就在家庭中潛移默化的形成。所以父母想把孩子培養(yǎng)成什么樣的人，家長就要在日常生活中這樣要求自己。