12歲的小孩叛逆期家長(zhǎng)怎么管理
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當(dāng)12歲孩子進(jìn)入叛逆期以后,他們就會(huì)出現(xiàn)比較強(qiáng)的自我意識(shí)和獨(dú)立意識(shí)。這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)就不能再用之前的方式去教育孩子了,而是要根據(jù)孩子的性格等因素,及時(shí)調(diào)整自己的教育方式,以免加重孩子的逆反心理。
12歲的小孩叛逆期家長(zhǎng)怎么管理
1、掌握好教育孩子的度
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷叛逆期,只要家長(zhǎng)在旁邊,幫助孩子把好那個(gè)“度”,就不會(huì)有大問(wèn)題的,對(duì)異性的喜歡,對(duì)社會(huì)或身邊事情的不平,對(duì)個(gè)人外表的關(guān)注,心情的時(shí)好時(shí)壞等等,都是很正常的現(xiàn)象。而家長(zhǎng)最好也要把這些告訴孩子,讓孩子知道這些都是正常的,不是什么過(guò)不去的坎。家長(zhǎng)一定要關(guān)注孩子,是關(guān)心和注意,而不是密不透風(fēng)的監(jiān)控,不然會(huì)適得其反。
2、不可過(guò)度對(duì)孩子施壓
12歲的小孩承受著巨大的心理壓力,家長(zhǎng)不能再給學(xué)生過(guò)度施壓,也不能只以學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生的好壞,而是要多多關(guān)注學(xué)生的身心健康,給予學(xué)生充分的信任和鼓勵(lì)。家長(zhǎng)則不能一味地逼迫孩子埋頭學(xué)習(xí),而是要多跟孩子溝通交流,幫助孩子疏導(dǎo)心理壓力。只要家長(zhǎng)給予初中生足夠的理解和支持,就能幫助他們平穩(wěn)度過(guò)叛逆期。
3、接納孩子的缺點(diǎn)
父母要多包容孩子,允許孩子有不同的觀點(diǎn)和意見(jiàn),學(xué)會(huì)接納孩子的負(fù)面情緒,并幫助孩子尋求解決問(wèn)題的辦法。父母不當(dāng)?shù)慕逃绞阶匀粫?huì)引起孩子的叛逆,孩子每天的心理都在發(fā)生變化,父母也要隨之學(xué)習(xí)并改變,當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子的行為出現(xiàn)偏差時(shí),父母不要強(qiáng)壓,不要打擊孩子,可以通過(guò)正面引導(dǎo)去改正孩子。
4、家庭關(guān)系采取民主制度
這個(gè)時(shí)期內(nèi),我們大人在作家庭內(nèi)部事務(wù)的決策時(shí),不妨也邀請(qǐng)他們也加入進(jìn)來(lái),聽(tīng)聽(tīng)他們的想法。一來(lái)讓他們感受到他們是家里的一員,正確的意見(jiàn)若被采納,取得我們認(rèn)同,對(duì)他們也是一種生活鍛煉;二來(lái)讓他們感受一下大人的壓力,感受與大人的意見(jiàn)相比較,就是考慮全面和成熟與否。
12歲的小孩叛逆期不尊重父母怎么辦
1、孩子頂嘴、罵父母,是不尊重父母的表現(xiàn),但如果父母自身也不尊重孩子,反而讓孩子養(yǎng)成辱罵父母的習(xí)慣,那就值得父母反思了。父母在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,切記一味用辱罵的語(yǔ)氣去教育孩子,因?yàn)檫@樣容易引起孩子的仇恨值,讓孩子的怨念不斷增加,并在叛逆期的時(shí)候爆發(fā)出來(lái)。
2、父母需要明確告知孩子,使用粗俗的語(yǔ)言是不可以的。他們應(yīng)該制訂明確的規(guī)則和界限,告訴孩子他們不能使用不文明或冒犯性的語(yǔ)言。同時(shí),父母應(yīng)該制訂明確的后果,如果孩子不守規(guī)矩就會(huì)面臨的懲罰措施。這可以讓孩子了解其行為的后果,并促使他們避免使用令人不快的語(yǔ)言。
3、當(dāng)父母站在孩子的角度為孩子考慮時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題其實(shí)都很好解決。孩子會(huì)在人生中經(jīng)歷很多的風(fēng)風(fēng)雨雨,而父母就是孩子最好的老師,在孩子尚未長(zhǎng)大成人之前,父母則需要不辭勞苦地鍛煉孩子,早早為孩子的將來(lái)做好充足的準(zhǔn)備。
12歲孩子叛逆期的表現(xiàn)有哪些
1、12歲的孩子比較容易表現(xiàn)出自我意識(shí)的增強(qiáng)。在這個(gè)年齡段,孩子們開(kāi)始在學(xué)校和社交圈子中接觸到更多的信息,他們對(duì)周圍的事物開(kāi)始有自己的看法,并且不再完全聽(tīng)從父母或者老師的指導(dǎo)。這種情況下,孩子們可能會(huì)比較喜歡挑戰(zhàn)權(quán)威,不愿意被束縛或者約束住。
2、注重隱私。渴望有自己的獨(dú)立空間與時(shí)間,不愿意跟著父母走親訪友,甚至連逛街、出游也不愿意跟著父母,非??粗刈约旱乃接形锲罚绻唤?jīng)他們的允許父母隨意翻看,爭(zhēng)吵必不可少。
3、獨(dú)立性和依賴性,表現(xiàn)為增加對(duì)同伴關(guān)系的依賴,和父母之間的情感、行為互動(dòng)、觀點(diǎn)等有了隔離感,父母的榜樣作用在削弱。在對(duì)老師的態(tài)度上增加了保留和批評(píng)、懷疑的成分。他們對(duì)父母的依賴,則表現(xiàn)為希望得到父母的理解和支持。
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