孩子表現(xiàn)不好怎么跟老師溝通

有不少的家長(zhǎng)可能都遇到過孩子上課不認(rèn)真聽，搗亂課堂紀(jì)律，違反學(xué)校校規(guī)等情況，而且很大可能都會(huì)被叫家長(zhǎng)。孩子的這些表現(xiàn)都會(huì)給老師留下不好的印象，家長(zhǎng)也會(huì)擔(dān)心老師因此不喜歡自己家的孩子，那么面對(duì)孩子表現(xiàn)不好怎么跟老師溝通呢？

孩子表現(xiàn)不好怎么跟老師溝通

1、選擇合適的溝通時(shí)間

有不少的家長(zhǎng)在接孩子放學(xué)時(shí)拉著老師說話，現(xiàn)場(chǎng)一堆孩子等著放學(xué)，老師要關(guān)照孩子們是否安全，又要回復(fù)家長(zhǎng)，這種狀態(tài)下能聊出點(diǎn)什么呢？所以跟老師溝通的時(shí)間選擇很重要。盡量選老師不忙的時(shí)候，比如選在周一至周五，中午或者晚上七八點(diǎn)，老師一般都會(huì)很快回復(fù)。

2、事先準(zhǔn)備好溝通內(nèi)容

因?yàn)槔蠋熋刻旖虒W(xué)任務(wù)繁重，所以我們家長(zhǎng)最好提前明確自己想要了解的重點(diǎn)，列出想和老師交流的問題和困惑。家長(zhǎng)平時(shí)也可以和各科任課老師定期溝通，比如節(jié)假日的問候，了解日常學(xué)習(xí)情況，或在歷次大小考之后的關(guān)鍵點(diǎn)咨詢。

3、相信并尊重老師

家長(zhǎng)要明確用怎樣的心態(tài)與老師溝通，良好溝通的前提是家長(zhǎng)從心底里相信老師，尊重老師，因?yàn)榛ハ嘧鹬夭拍芰己脺贤ǎ瑢?shí)現(xiàn)雙贏。家長(zhǎng)和老師有效溝通并解決問題，不僅能幫孩子提高成績(jī)，反過來孩子考入理想學(xué)校，老師也能夠提高教學(xué)業(yè)績(jī)。

4、和老師站在統(tǒng)一戰(zhàn)線

家長(zhǎng)和老師的目標(biāo)是一致的，雙方都想努力讓孩子更好地成長(zhǎng)，都希望孩子活出自己的精彩人生。所以家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)放下對(duì)立的有色眼鏡，和老師站在統(tǒng)一戰(zhàn)線，更加理智的對(duì)待與老師的每一次溝通，并且保持主動(dòng)溝通的態(tài)度，那么就可以與老師保持好緊密的信任與合作關(guān)系。

孩子表現(xiàn)不好怎么教育

1、家長(zhǎng)要有耐心

很多時(shí)候可能孩子在學(xué)習(xí)上沒那么快接受，作為家長(zhǎng)這個(gè)時(shí)候要控制好自己的情緒，不要去責(zé)罵孩子，或者表現(xiàn)出不耐煩的樣子，而是要耐心的去講解，和孩子溝通是哪里聽不懂，家長(zhǎng)要一對(duì)一的、不厭其煩的幫助孩子。

2、不斷的鼓勵(lì)和肯定孩子

在孩子還不能完全正確自我判斷和認(rèn)可的時(shí)候，需要家長(zhǎng)的肯定和鼓勵(lì)，在孩子的眼里，自己父母的認(rèn)可和肯定，可以幫助他們更有勇氣的去面對(duì)困難。