孩子說老師打他了我應(yīng)該怎么做

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在孩子的上學(xué)期間,可能會(huì)在學(xué)校違反紀(jì)律,也可能會(huì)不好好學(xué)習(xí)而在課堂上變現(xiàn)得不好,那么老師肯定會(huì)批評(píng)教育孩子。有時(shí)候家長(zhǎng)可能會(huì)聽到孩子反應(yīng)老師打他的情況,這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)就需要引起注意了,要向老師了解具體的情況,不能只聽孩子的片面之詞。

孩子說老師打他了我應(yīng)該怎么做

1、保持冷靜,安撫孩子情緒

在家長(zhǎng)聽到孩子說老師打他之后,首先應(yīng)該保持冷靜,安撫孩子的情緒,不要只聽到孩子的片面之詞就去質(zhì)問老師,那不僅會(huì)讓老師覺得家長(zhǎng)不信任自己,可能還會(huì)影響到老師和孩子之間的關(guān)系。當(dāng)孩子說老師打自己時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)該先安撫孩子的情緒,這才是明智的做法。

2、引導(dǎo)孩子說出事情的經(jīng)過

家長(zhǎng)安撫好孩子的情緒之后,就可以詢問孩子發(fā)生了什么事情,在這個(gè)過程中,家長(zhǎng)要耐心的聽孩子把事情的經(jīng)過陳述完整。在此過程中家長(zhǎng)不要一直提問,因?yàn)檫@樣會(huì)影響孩子的思路,甚至把思路帶偏,讓孩子按照您的問題進(jìn)行回答,這樣會(huì)降低事情的真實(shí)性,不利于家長(zhǎng)的判斷和進(jìn)一步與老師的溝通。

3、跟老師溝通,了解真相

家長(zhǎng)了解了事情經(jīng)過之后,也不能完全相信孩子的片面之詞,這時(shí)應(yīng)該再跟老師溝通,了解真相。在和老師溝通的過程中,家長(zhǎng)要心平氣和的態(tài)度,不能在不了解情況的狀態(tài)下,對(duì)老師態(tài)度惡劣,這樣不僅會(huì)給老師留下不講理的印象,還會(huì)讓家長(zhǎng)以后和老師之間的工作難做。

4、分析情況正確引導(dǎo)孩子

根據(jù)老師和孩子對(duì)事情的講解,家長(zhǎng)就可以準(zhǔn)確的判斷事情的真實(shí)性。如果是孩子撒謊,就要了解孩子撒謊的原因,給予正確的引導(dǎo),以及跟老師道歉,因?yàn)樗倪@種行為是對(duì)老師的不尊重。

如果孩子說的是事實(shí),那么家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子從另一個(gè)角度看待問題,讓孩子明白老師不是因?yàn)椴幌矚g他才這樣做的,而是自己犯了錯(cuò)誤應(yīng)該受到的懲罰,這樣就不會(huì)讓他們的師生關(guān)系破裂。

如何教育孩子尊重老師

1、多和孩子講尊重老師的故事,維護(hù)老師在孩子心中的形象。比如可以多給孩子聽《弟子規(guī)》和孔子的故事,里面有很多教育孩子如何尊重老師,多教一些感恩之類的故事,讓孩子意識(shí)里對(duì)老師充滿尊重和敬佩。

2、平時(shí)孩子和老師發(fā)生什么矛盾要及時(shí)正確溝通指導(dǎo),家長(zhǎng)要多放大老師的優(yōu)點(diǎn),不要隨便在孩子面前議論老師,多強(qiáng)化老師的好形象。

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