一年級孩子不寫作業(yè)家長該怎么辦
作業(yè)作為老師檢驗(yàn)孩子學(xué)習(xí)成果的工具,家長應(yīng)該監(jiān)督孩子認(rèn)真按時(shí)的完成,家校雙方配合才能更好的培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子,但是一年級的孩子往往是非常貪玩的,也沒有寫作業(yè)的意識和習(xí)慣,因此經(jīng)常出現(xiàn)不寫作業(yè)的情況,對此家長應(yīng)該怎么辦呢?
一年級孩子不寫作業(yè)家長該怎么辦
遇到孩子不會做的題時(shí),要教孩子懂得借助外部資源,而不是逃避。例如,孩子因?yàn)閿?shù)學(xué)學(xué)得不好,題太難了,而不愿做作業(yè)時(shí),父母就可以陪孩子一起做作業(yè)。教孩子應(yīng)該如何解題,給孩子分析具體的做法,以及教孩子在遇到類似問題是應(yīng)該如何解決。
不想寫作業(yè),可能孩子知識掌握的不好,寫起來比較費(fèi)勁。這個(gè)也特別關(guān)鍵,多鼓勵(lì)孩子,可以假裝老師表揚(yáng)了他,借助老師來鼓勵(lì)孩子,那就更有效果了。
其實(shí)一年級孩子很在意父母,他們很多行為背后都是希望被關(guān)注。但此時(shí)孩子心理發(fā)育不完善,有時(shí)又無法控制自己的行為,會做些父母不喜歡的事。這時(shí)我們和孩子講道理,他們根本不理解,小孩子和我們的想法差距很大。想孩子有個(gè)好的行為習(xí)慣,確實(shí)要通過正強(qiáng)化來培養(yǎng)。
給孩子制定要養(yǎng)成的習(xí)慣目標(biāo),只要堅(jiān)持不懈的行為訓(xùn)練,才能讓孩子由被動到主動再到自動、養(yǎng)成某個(gè)良好習(xí)慣。及時(shí)評估和獎(jiǎng)勵(lì),每天完成一個(gè)目標(biāo)給孩子加顆星,并說一些鼓勵(lì)的話,記得贊揚(yáng)要到細(xì)節(jié)上。
一年級孩子不寫作業(yè)的原因
1、孩子的身份還沒有轉(zhuǎn)變過來。兒園里孩子的作業(yè)很少,基本上都是些涂涂畫畫,也沒有考試。但是一年級卻不同,相比于幼兒園,一年級的學(xué)習(xí)任務(wù)重,老師和家長對孩子的要求也不一樣,對于這種轉(zhuǎn)變,老師和家長都能輕松應(yīng)對,但是對于孩子顯然還有些困難。
2、缺乏興趣。作業(yè)的形式,對孩子的吸引力不夠,不是抄寫就是各種練習(xí)冊,孩子周圍比寫作業(yè)好玩兒的事情太多了,如果作業(yè)不是足夠有趣,孩子的精力很難集中。
3、上課不認(rèn)真,不會做。如果孩子沒有提前預(yù)前,又上課不認(rèn)真,不好好聽老師講課,沒弄懂老師講的知識點(diǎn),大概率是不會,所以就不做作業(yè)。
4、外部環(huán)境的原因。有時(shí)候家里太嘈雜,各種噪音高分貝,或者寫作業(yè)的書桌上太亂,各種本子、書、玩具堆成一團(tuán),缺乏一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,都有可能影響到孩子,導(dǎo)致孩子不想做作業(yè)。
- 上一篇:小孩注意力差怎么辦
- 下一篇:孩子不做家庭作業(yè)最好的解決辦法
相關(guān)推薦 最新發(fā)布
- 孩子不寫作業(yè)家長該怎么辦
- 孩子撒謊不寫作業(yè)家長該如何對待呢
- 如何讓不寫作業(yè)的孩子寫作業(yè)
- 初中孩子不寫作業(yè)家長該怎么辦
- 孩子不寫作業(yè)家長打孩子有問題嗎
- 面對不寫作業(yè)的孩子家長該怎么辦
- 為什么孩子不寫作業(yè)
- 孩子為什么不寫作業(yè)
- 孩子老是不寫作業(yè)家長怎么做
- 孩子不寫作業(yè)打孩子對嗎
- 為什么物理就是不會做題
- 為什么物理總是學(xué)不會呢
- 初二學(xué)生成績差怎么補(bǔ)救
- 初二學(xué)生成績太差咋辦呢
- 孩子數(shù)學(xué)不認(rèn)真怎么改正
- 孩子數(shù)學(xué)學(xué)不進(jìn)去怎么辦
- 孩子數(shù)學(xué)不仔細(xì)怎么辦呢
- 初三學(xué)生成績不好怎么辦
- 初三成績不好該怎么辦呢
- 大二不想去學(xué)校怎么辦呢
- 娃兒高中成績差怎么辦呢
- 初三了成績差還能逆襲嗎
- 初二數(shù)學(xué)難還是初三難啊
- 初二數(shù)學(xué)太差了怎么辦啊
- 孩子數(shù)學(xué)不好怎么回事兒
- 小孩數(shù)學(xué)不好怎樣解決呢
- 小學(xué)數(shù)學(xué)不好會影響什么
- 小學(xué)數(shù)學(xué)不好是什么原因
- 初中地理不及格會怎么樣
- 初中歷史成績不高的原因