三年級做作業(yè)拖拖拉拉怎么辦
家長發(fā)現(xiàn)自己孩子三年級了,做作業(yè)的時候還是拖拖拉拉,自己平常工作忙了一天,下班回來輔導(dǎo)孩子寫作業(yè),孩子拖拖拉拉不好好寫作業(yè),家長更加耗費(fèi)精力,家長想知道有什么好辦法可以讓三年級孩子認(rèn)真快速的完成作業(yè)。那么三年級做作業(yè)拖拖拉拉怎么辦呢?
三年級做作業(yè)拖拖拉拉怎么辦
1、規(guī)定寫作業(yè)時間
完成作業(yè)時間是必須要和孩子提前溝通好的。家長告訴孩子在大人下班回到家以前,除了不會的題目,您必須要做完全部作業(yè),如果完不成,就不要寫了。
因?yàn)槿昙壍暮⒆臃艑W(xué)時間往往比比家長早一兩個小時,這段時間內(nèi)足夠孩子完成作業(yè)了。如果家長回到家發(fā)現(xiàn)孩子沒有寫完作業(yè),就不準(zhǔn)他再寫作業(yè),讓他自己承擔(dān)不按時完成作業(yè)的后果。
2、只檢查作業(yè)和簽名
家長回到家后,只負(fù)責(zé)檢查孩子的作業(yè),并給他簽名。如果發(fā)現(xiàn)孩子的作業(yè)中有錯題,家長只需要給他圈出來,讓他自己重新做。如果他有不會的,主動要求家長教他,家長在給孩子仔細(xì)講解。如果孩子不認(rèn)可家長的答案,那么就讓他保留自己的答案,等著第二天老師講作業(yè)。
這樣做會極大地鍛煉孩子寫作業(yè)的自主意識,家長不過多插手才能培養(yǎng)孩子的自理能力。
3、與老師提前溝通
家長要跟老師提前溝通,如果孩子沒有完成作業(yè),家長要提前告知老師,希望老師第二天可以對孩子不完成作業(yè)的行為進(jìn)行批評。孩子在學(xué)校受到批評,當(dāng)天下午放學(xué)就會趕緊把作業(yè)寫完的,家長不要對孩子奚落批評,只需要重申規(guī)矩,孩子就懂了只有遵守規(guī)矩才會不受到批評。慢慢就養(yǎng)成按時完成作業(yè)的習(xí)慣了。
4、放下手機(jī)應(yīng)在良好氛圍
家長在監(jiān)督孩子寫作業(yè)的時候,收起來自己的手機(jī),可以在旁邊看書讀報,處理自己的工作。家長和孩子一起學(xué)習(xí),營造一種家庭學(xué)習(xí)的良好氛圍。不要在孩子學(xué)習(xí)的時候家長在旁邊玩手機(jī)、看電視,這樣不僅會讓孩子分散注意力,也會讓孩子產(chǎn)生不平衡的心理。
5、由易到難增加孩子自信心
三年級做作業(yè)拖拖拉拉的原因可能是對自己沒什么信心,總覺得自己不會。對這種情況,在孩子做作業(yè)的時候,家長可以安排孩子從簡單的內(nèi)容入手,慢慢做到難題。
如果孩子最后還是有難題,那就留下來和家長一起討論,家長和孩子一起討論,幫助孩子解決難題,孩子會有成就感,自信心增強(qiáng),寫作業(yè)就更有動力。
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