怎樣才能學(xué)好地理初一
初一地理學(xué)習(xí)需要掌握地圖閱讀、理解自然規(guī)律、聯(lián)系生活實際、培養(yǎng)空間思維、建立知識框架五個關(guān)鍵點。
1、地圖閱讀:
掌握比例尺和圖例使用是地理學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。建議每天練習(xí)標注中國省級行政區(qū)輪廓,使用不同顏色區(qū)分地形區(qū)。購買透明硫酸紙覆蓋地圖臨摹,配合中學(xué)地理地圖冊完成課后填圖作業(yè),三個月可提升空間定位準確率40%。
2、自然規(guī)律:
理解地球自轉(zhuǎn)公轉(zhuǎn)原理需動手實驗。用臺燈模擬太陽,地球儀演示晝夜更替,記錄不同節(jié)氣影子長度變化。結(jié)合教材中氣候類型分布圖,分析本地四季降水與氣溫曲線,制作氣候要素關(guān)聯(lián)表格。
3、生活聯(lián)系:
將地理知識應(yīng)用于日常觀察。記錄一周天氣預(yù)報數(shù)據(jù)繪制等溫線圖,用手機指南針測量住宅朝向,統(tǒng)計家庭用水量計算人均水資源占有量。超市購物時比較農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)地與地理課本中的農(nóng)業(yè)區(qū)位條件。
4、空間思維:
建立三維地理概念需要特殊訓(xùn)練。用橡皮泥制作地形剖面模型,通過谷歌地球軟件查看家鄉(xiāng)衛(wèi)星影像,玩地理大發(fā)現(xiàn)等教育類桌游。每月完成1次虛擬環(huán)球旅行日記,描述途經(jīng)地區(qū)的地理特征。
5、知識框架:
構(gòu)建系統(tǒng)學(xué)習(xí)體系要善用思維導(dǎo)圖。按"自然地理-人文地理-區(qū)域地理"三級目錄整理筆記,用不同符號標記重點難點。每單元制作知識卡片,正面寫專業(yè)術(shù)語,背面記錄相關(guān)案例。定期進行章節(jié)知識樹梳理。
每日保證20分鐘地理晨讀時間,重點記憶專業(yè)術(shù)語。周末進行野外考察,測量小區(qū)植被覆蓋率或周邊河流流速。飲食上增加深海魚類攝入補充DHA,每天跳繩200次提升空間記憶能力。準備錯題本分類記錄讀圖失誤、概念混淆、計算錯誤三類問題,每月用思維導(dǎo)圖軟件制作動態(tài)知識網(wǎng)絡(luò)圖。選擇中國地理出版社的初中地理圖文詳解作為工具書,配合國家地理頻道紀錄片拓展視野,三個月內(nèi)可顯著提升地理學(xué)科素養(yǎng)。
- 上一篇:當前是第一篇
- 下一篇:不偏科但是每科都不怎么好
相關(guān)推薦 最新發(fā)布
- 初一沒學(xué)好初二能跟上嗎
- 初一歷史沒學(xué)好會影響初二嗎
- 初一地理學(xué)不好初二有影響嗎
- 初一初二沒學(xué)好初三怎么樣做
- 初中地理差怎么補救最快
- 地理成績不好怎么辦
- 初中怎么學(xué)才能學(xué)好
- 怎樣才能除皺呢
- 地理生物不及格怎么辦
- 初學(xué)者怎樣能學(xué)好瑜伽
- 為什么高一上課完全聽不懂
- 高一上課聽不懂怎么辦
- 學(xué)生上課發(fā)呆走神什么原因
- 小朋友上課經(jīng)常發(fā)呆走神是怎么改
- 小朋友上課容易走神怎么辦
- 娃兒上課老走神發(fā)呆看什么科
- 娃娃上課愛走神是怎么回事
- 娃娃上課走神怎么辦
- 娃娃上課走神是什么原因造成的
- 娃娃上課不集中是什么原因
- 娃娃上課走神是什么原因引起的
- 16歲上課嚴重走神怎么辦
- 上課發(fā)呆走神怎么解決問題呢
- 上課聽懂了但不會做題怎么辦
- 初二學(xué)生上課愛說話怎么辦
- 上課不聽講的學(xué)生怎么辦
- 學(xué)生上課不聽課怎么辦
- 上課學(xué)生不聽課怎么辦
- 上課學(xué)生不聽講怎么辦
- 上課不專心愛走神怎么辦