多動癥兒童還能上學嗎

多動癥的兒童是否還能上學，主要取決于目前兒童病情是否得到控制，一般需要經過醫(yī)生、老師、同學等對兒童病情全面評估后，再決定是否上學。

1、立即上學：如果多動癥兒童癥狀沒有得到有效控制，出現持續(xù)性活動過多、情緒不穩(wěn)、認知功能下降、注意力不集中等癥狀，且目前社會功能以及學習能力沒有受到明顯影響，一般建議立即去學校上學，并在醫(yī)生指導下進行心理治療以及藥物治療;

2、繼續(xù)上學：若多動癥兒童癥狀得到控制，但是社會功能受到輕度影響，一般可以選擇上學。但是在上學時應注意與老師、同學等老師進行密切配合，避免由于學習壓力過大，造成病情反復發(fā)作;

3、輔助老師以及同學：多動癥兒童由于無法適應學校環(huán)境，容易出現人際關系緊張、同學關系不和諧等現象，建議輔助老師以及同學進行有效的心理疏導，并且在日常生活中多關注兒童的心理變化，避免責罵兒童，讓兒童能夠保持積極樂觀的心態(tài)去面對困難;

4、家長：如果多動癥兒童癥狀得到控制，但是學校以及老師的人際關系處理不當，依舊會出現問題，比如多動、注意力分散、脾氣暴躁等，此時無法去學校上學。建議家長及時帶兒童去醫(yī)院就診，在醫(yī)生指導下進行規(guī)范的治療。

多動癥是一種相對常見的精神障礙疾病，一般男孩容易發(fā)病，通常表現為明顯好動、注意力不集中、情緒不穩(wěn)等癥狀。兒童一旦出現上述癥狀，建議及時到醫(yī)院就診，在醫(yī)生指導下進行規(guī)范治療。