初一孩子厭學(xué)怎么辦應(yīng)該怎樣開(kāi)導(dǎo)

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初一正是初中打基礎(chǔ)的階段,如果孩子進(jìn)入初中之后不好好學(xué)習(xí),家長(zhǎng)一定不要對(duì)孩子采取極端的做法,可以和孩子一起認(rèn)真分析厭學(xué)的原因,然后給予孩子正確的引導(dǎo),幫助孩子改變厭學(xué)的狀態(tài)。

初一孩子厭學(xué)怎么辦應(yīng)該怎樣開(kāi)導(dǎo)

初一孩子厭學(xué)怎么辦應(yīng)該怎樣開(kāi)導(dǎo)

一、找到孩子的閃光點(diǎn),多予以贊揚(yáng)和肯定,樹(shù)立孩子的自信心。如果孩子開(kāi)始有厭學(xué)的現(xiàn)象,那么家長(zhǎng)和老師都要做到,及時(shí)肯定孩子的閃光點(diǎn),肯定和表?yè)P(yáng),滿足孩子的自尊心的需求。

面對(duì)學(xué)習(xí)差的孩子,家長(zhǎng)絕不能一棒子打死,更不能諷刺挖苦孩子,要本著教育、細(xì)心、耐心地做厭學(xué)孩子的思想工作,循循善誘地引導(dǎo)孩子,堅(jiān)持不懈地激勵(lì)孩子,客觀公正地評(píng)價(jià)孩子,大部分厭學(xué)孩子是會(huì)改變的。但是在表?yè)P(yáng)厭學(xué)孩子時(shí)要注意方式、方法。

二、家長(zhǎng)要增強(qiáng)學(xué)生對(duì)于學(xué)校的吸引力,使孩子感覺(jué)到學(xué)校不僅僅是枯燥的學(xué)習(xí),孩子的校園生活不僅只局限在課堂,在課余時(shí)間可以根據(jù)學(xué)生的不同愛(ài)好,組織學(xué)生進(jìn)行豐富多彩的各種文體活動(dòng)、比賽,組織科研小組開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力和創(chuàng)造力,組織學(xué)生進(jìn)行課外考察等等,豐富學(xué)生的校園生活。

三、提供支持和鼓勵(lì)。在孩子厭學(xué)的時(shí)候,我們不能對(duì)他們施加過(guò)多的壓力和批評(píng),而是要給予他們支持和鼓勵(lì)。肯定他們的努力和進(jìn)步,關(guān)注他們的個(gè)人成長(zhǎng)而不僅僅是成績(jī)。通過(guò)積極的反饋和鼓勵(lì),我們能夠激發(fā)孩子內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)力,讓他們感受到自己的價(jià)值和成就。

四、建立良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了幫助孩子重新找回學(xué)習(xí)的興趣,我們需要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為孩子提供安靜、整潔的學(xué)習(xí)空間,讓他們有良好的集中注意力的條件。我們也可以和他們一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,建立學(xué)習(xí)的習(xí)慣和規(guī)律,以及為他們提供必要的學(xué)習(xí)資源和支持。

初一孩子厭學(xué),如何調(diào)動(dòng)孩子的積極性?

建立合理的時(shí)間規(guī)劃。家長(zhǎng)可以和孩子一起制定一個(gè)日常學(xué)習(xí)計(jì)劃,包括課程表、做作業(yè)的時(shí)間以及其他的日?;顒?dòng),讓孩子在有條理的情況下學(xué)習(xí)。還可以定期檢查孩子的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并加以解決。

營(yíng)造積極的學(xué)習(xí)環(huán)境。一個(gè)積極的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力和興趣至關(guān)重要,作為家長(zhǎng),我們可以為孩子創(chuàng)造一個(gè)舒適、溫馨的學(xué)習(xí)空間,提供必要的學(xué)習(xí)資源和工具。

家長(zhǎng)還可以與孩子一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,設(shè)定小目標(biāo),并給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì)。我們也要鼓勵(lì)孩子參與有趣的課外活動(dòng),培養(yǎng)他們的興趣愛(ài)好,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。

多與孩子溝通,了解孩子真實(shí)的需求。初一孩子不愛(ài)學(xué)總想著玩的話,作為家長(zhǎng)我們要多與孩子溝通,了解孩子真實(shí)的需求,讓孩子在現(xiàn)實(shí)的生活中,也能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。在平時(shí)的生活中,多與孩子溝通,保持親密的感情,真的能解決很多問(wèn)題,用愛(ài)和陪伴把孩子從游戲里拉回來(lái)。

初一孩子不好好學(xué)談戀愛(ài)怎么辦

讓初一孩子知道厭學(xué)談戀愛(ài)是不對(duì)的,早戀不僅影響學(xué)業(yè),也會(huì)影響自己的情緒,因?yàn)樵鐟僦械暮⒆咏?jīng)常會(huì)因?yàn)榍楦兄械目目呐雠龆艿角榫w上的波動(dòng)。

不僅如此,早戀還會(huì)花費(fèi)大量的時(shí)間和金錢還有精力。孩子在早戀上花費(fèi)太多的時(shí)間,以至于耽誤了自己的學(xué)業(yè),導(dǎo)致成績(jī)下降。所以父母一定要告訴孩子早戀的危害,要讓孩子知道,學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。

多和孩子溝通。作為父母一定要多和孩子進(jìn)行溝通,要知道孩子的內(nèi)心真實(shí)想法。因?yàn)楹⒆釉诨钪杏龅搅死щy時(shí),不愿意跟父母說(shuō),就會(huì)和異性朋友分享自己的難過(guò)之處。這時(shí)候兩人產(chǎn)生了共鳴,就非常容易發(fā)展成戀人關(guān)系。

所以父母一定要時(shí)刻關(guān)注孩子的動(dòng)態(tài),要關(guān)心孩子的情緒。并且要和孩子聊一聊關(guān)于早戀的問(wèn)題,要引導(dǎo)孩子樹(shù)立正確的思想。

給孩子樹(shù)立正確的觀念。告訴孩子,戀愛(ài)不僅是一個(gè)人的事,而是兩個(gè)人的事。兩個(gè)相愛(ài)的人必須要學(xué)會(huì)對(duì)對(duì)方負(fù)責(zé),不應(yīng)該玩弄對(duì)方的感情,樹(shù)立好正確的觀念。

初一孩子厭學(xué)怎么辦應(yīng)該怎樣開(kāi)導(dǎo)

不僅如此,還要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,當(dāng)兩人發(fā)現(xiàn)早戀已經(jīng)嚴(yán)重影響到學(xué)業(yè)時(shí),就一定要將注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上,而不是一味地沉浸在戀愛(ài)當(dāng)中。因?yàn)橐粋€(gè)人的人生不單單只有戀愛(ài),還有事業(yè)和前途,如果因?yàn)閼賽?ài)而耽誤了自己的前程,這是非常不可取的。

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