孩子應(yīng)該怎么教育

從孩子出生開(kāi)始，家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育就已經(jīng)開(kāi)始了，但是很多家長(zhǎng)都是第一次做父母，沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)，不知道該怎么教育孩子，才能讓孩子成為一個(gè)優(yōu)秀的人，那么孩子應(yīng)該怎么教育呢？

孩子應(yīng)該怎么教育

1、發(fā)掘孩子的天賦

教育孩子，其中我們最重要的是要善于發(fā)掘孩子的天賦，天賦中最重要的一種是“沖動(dòng)”與追根尋源的“好奇心”，把注意力從孩子身上轉(zhuǎn)移到環(huán)境身上，創(chuàng)造一個(gè)豐富的、變化的、多樣的、充滿活力的生態(tài)系統(tǒng)，在這種環(huán)境中很多奇跡都可以發(fā)生！

2、基本的禮儀教育

現(xiàn)在的孩子未來(lái)要面對(duì)的將是一個(gè)比現(xiàn)在更廣闊、更文明的社會(huì)。教養(yǎng)就是細(xì)節(jié)，從基本的社會(huì)規(guī)則到待人接物的禮儀，都需要慢慢教給孩子，浸透在日常的一點(diǎn)一滴。

遵守公共秩序，公眾場(chǎng)合不大聲喧嘩，見(jiàn)人禮貌問(wèn)候，盡量不給他人帶來(lái)麻煩，自己的事情自己完成。家長(zhǎng)也要在每一次的具體生活情境中給孩子做好榜樣，用提醒、叮囑等方式加以引導(dǎo)。

3、不過(guò)分溺愛(ài)孩子

任何時(shí)候，都應(yīng)該注意對(duì)孩子的教育和約束，不能無(wú)限制的溺愛(ài)孩子，不能讓孩子整天衣食無(wú)憂，不考慮任何實(shí)際問(wèn)題，這樣的孩子容易喪失思考能力，甚至變得不思進(jìn)取。

4、以身作則

要正確教育孩子，作父母的自己要做好榜樣。您如果平日里待人接物都很有規(guī)矩、很得體，那么孩子也會(huì)很有規(guī)矩很得體。如果您平時(shí)臟話連篇、憤世嫉俗，那孩子也可能愛(ài)抱怨、不講文明。想讓孩子喜歡閱讀，作為家長(zhǎng)也要多閱讀，自己多讀或者多陪孩子讀。想讓孩子愛(ài)上運(yùn)動(dòng)，家長(zhǎng)首先也要多運(yùn)動(dòng)。

5、鼓勵(lì)與贊揚(yáng)

教育孩子，要明白鼓勵(lì)與贊揚(yáng)不同。贊揚(yáng)指向人，只針對(duì)已經(jīng)完成的事，有操縱性，讓孩子尋求別人的認(rèn)可。而鼓勵(lì)指向行為，針對(duì)努力以及改進(jìn)，是尊重的欣賞的，讓孩子為自己而改變，自信、自立。

贊揚(yáng)試圖給予孩子自尊，但自尊既不能給予也不能接受，而是培養(yǎng)出來(lái)的，是從應(yīng)對(duì)失望、解決問(wèn)題以及有錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)中獲得的自信和能力感培養(yǎng)出來(lái)的。