十一歲女孩不寫作業(yè)怎么辦

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十一歲女孩不寫作業(yè)怎么辦?個(gè)人是這樣認(rèn)為的,十一歲不會(huì)寫作業(yè)的話,您只有去教她,或者是給她請(qǐng)個(gè)家庭教師,這樣的話,慢慢的輔導(dǎo)孩子,因?yàn)椴皇撬械暮⒆佣际菍W(xué)習(xí)很好的,不需要?jiǎng)e人來輔導(dǎo),個(gè)別的孩子對(duì)學(xué)習(xí)可能沒什么興趣所以她做作業(yè)可能也不會(huì)做,上課聽講也不認(rèn)真,所以這些事情都是孩子常遇到的事情,當(dāng)家長的要慢慢的輔導(dǎo)她,引導(dǎo)她。

十一歲女孩不寫作業(yè)怎么辦:

第一,發(fā)展孩子的正常興趣愛好。

父母上了一天的班,會(huì)感覺很累,想要好好休息一下。孩子也是一天的,上了一整天的學(xué),也很累,需要休息,而不是去做父母另外布置的作業(yè)。想要孩子鍛煉才智,又健康快樂,父母可以發(fā)展孩子的正常興趣愛好。

比如,孩子喜歡的體育運(yùn)動(dòng),平時(shí)可以讓他去打打籃球,踢踢足球,益智的活動(dòng),比如下象棋、圍棋等等。女孩子喜歡畫畫、篆刻、書法等等,這些愛好比寫作業(yè)更能夠發(fā)展心智,也更容易成材,當(dāng)孩子的興趣得以發(fā)展,從側(cè)面其實(shí)上增加了孩子的求知欲望,讓孩子面對(duì)寫作業(yè)的困難時(shí),更加有信心,不再退縮。

第二,挖掘孩子的聰明才干。

每一個(gè)孩子都有自己的長處,這就需要父母能夠看得見孩子的優(yōu)點(diǎn)。

有些孩子擅長寫作,有些孩子擅長體育,有些孩子擅長演講等等。

作為父母,要擅于挖掘出孩子的聰明才干,加以支持和鼓勵(lì),多表場。父母有時(shí)還可以虛心請(qǐng)教孩子自己不懂的知識(shí),讓孩子體味到教給別人知識(shí)的樂趣,孩子為了下次表現(xiàn)更好,會(huì)激勵(lì)自己不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),為了弄懂一些知識(shí)以備用,孩子自然就會(huì)主動(dòng)去完成作業(yè)了。

第三,幫孩子融入好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

如果條件允許,父母可以幫孩子融入某一個(gè)讀書集體。孩子們?cè)谝黄鹣嗷兔凸膭?lì),比父母監(jiān)督和強(qiáng)迫要愉快和開心幾千倍。而且同齡人在一起,更容易激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣,制造歡樂的氣氛。

而且,孩子們?cè)谝黄饡?huì)形成比較的心態(tài),也怕自己完不成作業(yè)而被別人笑話,所以孩子們會(huì)自發(fā)自覺地提高寫作業(yè)的速度、質(zhì)量和自覺性。父母無需時(shí)刻關(guān)注,只需要在一旁稍微提醒一下時(shí)間和休息即可。這樣經(jīng)過一段時(shí)間,孩子就能夠養(yǎng)成愛寫作業(yè),自覺寫作業(yè)的良好習(xí)慣了。

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