對幼兒的藝術(shù)培養(yǎng)需要注意什么?

　　多才多藝，是每個(gè)父母都想讓自己的幼兒具備的素質(zhì)，所以，很多父母在很早的時(shí)候就著手對幼兒的藝術(shù)培養(yǎng)，那么您知道幼兒藝術(shù)培養(yǎng)需要注意什么嗎?

　　幼兒藝術(shù)培養(yǎng)的注意事項(xiàng)如下：

　　1.欣賞性的聽。孩子聽音樂、歌謠、故事能感到快樂和放松。這種聽雖然是被動(dòng)的，但只要求他們感到有興趣即可。每個(gè)孩子盡可以有各自的感受，沒有“任務(wù)感”，互不擾，比較輕松、容易，我們培養(yǎng)幼兒聽的能力最好從這一階段開始。

　　2.有目的的聽。孩子根據(jù)成人的要求去聽，并對所聽到的內(nèi)容作出反應(yīng)，如請孩子聽一段錄音后，說出有幾種動(dòng)物的叫聲。

　　3.有辨別的聽。孩子在聽的過程中開始注意到聲音的高低和強(qiáng)弱，能辨別出周圍環(huán)境中的不同聲音，能把某一種聲音從混雜的聲音中辨別出來。

　　4.有創(chuàng)造性的聽。孩子的想像力和情感被聽到的內(nèi)容所激發(fā)，并能自發(fā)地、自由地用話語及動(dòng)作，或其他形式來表達(dá)自己的思想感情，如聽音響畫畫就屬于這種形式。

　　5.理解性的聽。孩子對所聽的內(nèi)容有所理解、評價(jià)，并能作出決定和形成意見。教師為鼓勵(lì)幼兒做到理解性的聽，常提出諸如此類的問題：“我們同時(shí)說話時(shí)，會(huì)是什么樣子呢?”“大家都想到健身房去玩，該怎么辦呢?”教師要求孩子認(rèn)真思考，想出合理的解決辦法，并把自己的想法講出來。

　　通過上文的介紹，相信大家已經(jīng)有了一定的了解，如果您想了解更多的話，歡迎咨詢我院專家，我院專家將竭誠為您服務(wù)。

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