孩子叛逆不寫作業(yè)頂嘴
孩子叛逆不寫作業(yè)頂嘴是很正常的事情,家長要正確看待,想要解決這個問題,找到原因很關(guān)鍵,找到原因才能對癥下藥。
孩子叛逆不寫作業(yè)頂嘴
一、作業(yè)負擔過重產(chǎn)生的心理壓力。
這是一種比較常見的現(xiàn)象,孩子覺得作業(yè)太多了,從而產(chǎn)生了一定的心理壓力。
對于這樣的孩子來說,家長們采用化整為零合理切割的方式。例如當天的作業(yè)需要90分鐘的時間才能做完,那么家長首先是幫助孩子拆分作業(yè)任務(wù),例如數(shù)學作業(yè)需要30分鐘,語文作業(yè)需要40分鐘,英語作業(yè)需要20分鐘。
然后對完成作業(yè)的內(nèi)容按照先易后難的順序讓孩子來完成,比如先完成用時最短的作業(yè)內(nèi)容,先從英語開始,這樣孩子每完成一項作業(yè),心理壓力就會減少一些,后面完成作業(yè)的動力就會加大。
二、家長布置的額外作業(yè)太多。
這讓孩子看不到希望,因為作業(yè)做完了還有更多的額外作業(yè)。
這種情況的家長要學會換位思考,減少孩子的額外作業(yè)。讓孩子能夠看到希望。
三、家長剝奪了孩子的喜好或應有的權(quán)利。
這種情況家長往往是很難察覺的,比如說孩子原本喜歡畫畫,但是由于某種原因家長把孩子的喜好作為懲罰不讓孩子上畫畫課,那么這個時候孩子內(nèi)心里就會產(chǎn)生叛逆的心理,不寫作業(yè)不聽話成了孩子的一種反抗方式。如果有類似情況的家長要及時糾正,保證孩子應有的權(quán)利。
四、孩子貪玩兒注意力不集中。
對于這樣的孩子來說,家長需要給予孩子更多的耐心。
第一種就是用切割時間的方式,用一個個短的時間段來把孩子的注意力慢慢的抓取回來。比如說,要求孩子在10分鐘之內(nèi)保證專注,那么久算完成一次闖關(guān),并且給予相應的獎勵措施,然后再慢慢延長孩子的時間由10分鐘延長至15分鐘。這種辦法不能心急,需要長時間的堅持,循序漸進。
第二種方式需要家長與孩子進行比賽。例如在規(guī)定的時間內(nèi),家長和孩子都要完成各自的任務(wù),誰完成誰獲勝,并且得到獎勵,如果挑戰(zhàn)失敗,需要接受相應的懲罰,并且嚴格的執(zhí)行。
五、作業(yè)難度太大,有恐懼感。
每個孩子在學校的學習情況都有所不同,對于成績較差的學生來說,由于在學校學習的過程中知識并沒有完全掌握,從而導致回到家的時候,很多作業(yè)題目不會做,久而久之對于寫作業(yè)來說形成了一定的恐懼感,從而不愿意寫作業(yè)。
對于這樣的孩子來說,家長應該是鼓勵大于管教。同時還要多一些耐心,幫助孩子進行合理規(guī)劃,比如說先讓孩子做自己會做的,所有不會做的都空著。然后輔導孩子把不會的內(nèi)容再補上。配合著相應鼓勵措施,記錄孩子每一天的進步,例如第一天有10道題不會做,第二天有9道題不會做,這樣相對于第一天就有了很大的進步,慢慢的建立起孩子的自信心,戰(zhàn)勝對作業(yè)的恐懼心理。
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