十四歲女孩子叛逆老和媽媽吵架怎么辦

叛逆期的孩子讓很多家長(zhǎng)都感到十分的頭疼，很多事情總是父母對(duì)著干，甚至有些女孩子叛逆老和媽媽吵架，這不僅影響到家庭關(guān)系，還不利于家庭教育的推進(jìn)。作為家長(zhǎng)，應(yīng)該怎么和十四歲女孩子和平相處呢？

十四歲女孩子叛逆老和媽媽吵架怎么辦

1、孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中，希望體現(xiàn)自己的價(jià)值觀，渴望參與家庭事務(wù)的決策，不希望父母把自己當(dāng)孩子看待。所以在日常生活中，家長(zhǎng)要主動(dòng)和孩子溝通，詢問(wèn)孩子對(duì)某件事的看法，和孩子討論，主動(dòng)征求孩子的意見(jiàn)。當(dāng)孩子被父母重視的時(shí)候，也會(huì)和父母好好溝通。

2、試想一下，如果您的耳邊經(jīng)常有一個(gè)人對(duì)您嘮嘮叨叨，您會(huì)怎么想怎么做，是不是也會(huì)和孩子一樣老和媽媽吵架。家長(zhǎng)應(yīng)該與孩子換位思考，多站在孩子的角度上想問(wèn)題，看看孩子為什么這樣做，當(dāng)您真正理解孩子之后，孩子自然也會(huì)理解家長(zhǎng)，對(duì)孩子之后的教育也可以更好地進(jìn)行。

3、父母如果不考慮女孩的能力、年齡等因素，盲目對(duì)女孩提出一些不切實(shí)際的要求，就會(huì)在無(wú)形中增加女孩的壓力。時(shí)間久了，當(dāng)女孩感到心力交瘁、再也無(wú)法承受這些壓力時(shí)，自然會(huì)以言語(yǔ)或者行動(dòng)來(lái)反抗。不對(duì)女孩要求太高，給其自由發(fā)展的空間，會(huì)讓女孩獲得成長(zhǎng)。

4、作為母親，更要果斷道歉，清晰表達(dá)出自己的言語(yǔ)沖動(dòng)了。因?yàn)楹⒆赢吘惯€小，很多時(shí)候，并不能冷靜，并不能率先認(rèn)錯(cuò)。這次您道歉了，孩子心里有數(shù)了，說(shuō)不定下次孩子會(huì)向您學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了道歉呢？所以，母親的道歉更重要。

5、家長(zhǎng)就要放手，不要管得太嚴(yán)，還是有個(gè)自己的環(huán)境，自己做決定的機(jī)會(huì)。這時(shí)候最主要的就是找個(gè)安靜輕松的環(huán)境，心平氣和的溝通，忍住自己的脾氣，不要逼孩子，不要發(fā)脾氣。

十四歲女孩談戀愛(ài)家長(zhǎng)怎么辦

一、家長(zhǎng)在面對(duì)早戀這件事時(shí)，首先要擺正自己的觀點(diǎn)，加強(qiáng)青春期對(duì)娃的教育，幫他養(yǎng)成一個(gè)健康的戀愛(ài)觀。

二、家長(zhǎng)要充分理解小孩子這個(gè)時(shí)期的特點(diǎn)，允許和鼓勵(lì)孩子與異性的正常交往。尊重他們的隱私，不要私拆他們的信件及偷看日記。要加強(qiáng)溝通，及時(shí)了解他們的內(nèi)心世界。

三、跟孩子討論關(guān)于男女同學(xué)學(xué)習(xí)的話題家長(zhǎng)可以告訴孩子，戀愛(ài)是正常的，但是一定要把握分寸，把握分寸才是好的戀愛(ài)。其實(shí)家長(zhǎng)也可以借機(jī)跟孩子談戀愛(ài)這件事，讓孩子了解自己這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，以后上大學(xué)以后，如果早戀了，會(huì)不會(huì)影響學(xué)業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)。

四、幫助孩子樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀和世界觀，好的三觀可以幫助她建立健全的人格和思維方式，不受外界的聲音侵?jǐn)_。要想成才必須的先做人，十四歲的孩子正值心智不熟的時(shí)候，幫助建立正確的“三觀”也是最佳時(shí)機(jī)。

十四歲女孩子叛逆貪玩成績(jī)差怎么辦

1、關(guān)于14歲女孩叛逆期的過(guò)渡，家長(zhǎng)一定要明白青春期孩子的心理活動(dòng)，尤其是老和媽媽吵架的矛盾期，孩子的心理活動(dòng)通常都是矛盾和混亂的，我們也永遠(yuǎn)不要指望他們會(huì)像大人一樣去理智、友好地處理問(wèn)題。這時(shí)候，無(wú)聲的陪伴就是最好的教育。

2、家長(zhǎng)要率先垂范，利用假期休息日等時(shí)間，加強(qiáng)親子溝通，陪孩子讀書(shū)，下棋最好是能多學(xué)習(xí)有適當(dāng)能力給孩子予以學(xué)習(xí)上的一些輔導(dǎo)，更有利于加強(qiáng)和孩子思想上的碰撞。如果因?yàn)楣ぷ骰蚱渌虿荒苓^(guò)多的陪伴孩子或是無(wú)法輔導(dǎo)，也請(qǐng)家長(zhǎng)朋友切勿起到反作用即不好的示范。

3、千萬(wàn)不要只看到孩子表面行為就動(dòng)不動(dòng)打罵，責(zé)備孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)，不斷給孩子帖標(biāo)簽，這樣只會(huì)打擊他的信心，本來(lái)孩子還有改進(jìn)的可能，結(jié)果這樣反而會(huì)讓孩子認(rèn)為自己真的不愛(ài)學(xué)習(xí)，不會(huì)學(xué)習(xí)，心里還真的一門心思只愛(ài)玩了。