高三學(xué)生早戀家長(zhǎng)應(yīng)該怎么引導(dǎo)

作為家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，我們要了解孩子心理到底是怎樣看待這段感情的，因?yàn)橛袝r(shí)候孩子的思路與大人的思路是完全不同的。在溝通的時(shí)候，千萬(wàn)不要用打罵的方式，因?yàn)橛袝r(shí)候這樣的方式會(huì)讓孩子覺(jué)得您完全不能理解他們，所以可能會(huì)跟您對(duì)著干。

高三學(xué)生早戀家長(zhǎng)應(yīng)該怎么引導(dǎo)

1、當(dāng)孩子進(jìn)入青春期，高三家長(zhǎng)在對(duì)孩子進(jìn)行性教育的同時(shí)，要進(jìn)行一些適當(dāng)?shù)男?、戀?ài)、婚姻教育。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有早戀的苗頭時(shí)，家長(zhǎng)不要驚慌失措，如臨大敵，要對(duì)孩子進(jìn)行熱情的幫助，可以告訴孩子：德國(guó)偉大詩(shī)人歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“英俊少年哪個(gè)不善鐘情，妙齡少女誰(shuí)個(gè)不善懷春”，喜歡心目中特定的異性是這個(gè)階段的孩子都會(huì)發(fā)生的，但這種喜歡只能保持在友誼的層面，不能成為“戀愛(ài)”，因?yàn)槟鷤冋幱陂L(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的黃金年齡階段，生理、心理發(fā)展尚不成熟。如果因?yàn)樵鐟俣膹U學(xué)業(yè)、前途也非常可惜的。

2、如果發(fā)現(xiàn)孩子陷入早戀，孩子對(duì)所愛(ài)慕的對(duì)象魂不守舍時(shí)，高三家長(zhǎng)不能用譏諷、責(zé)罵甚至懲罰的方式來(lái)對(duì)待孩子，更不能沖向?qū)W校、對(duì)方家中，或向鄰里訴苦，弄得滿(mǎn)城風(fēng)雨。最好的辦法是理解孩子，體貼孩子，運(yùn)用“冷處理”的辦法。因?yàn)楫?dāng)孩子產(chǎn)生戀愛(ài)情感時(shí)，隨著憧憬產(chǎn)激動(dòng)也會(huì)為傷感、社會(huì)環(huán)境壓力、甚至的糾纏而苦惱，高三父母不但要洞察孩子這種內(nèi)心情感，而且還要從旁加以引導(dǎo)，要耐心地傾聽(tīng)孩子的訴說(shuō)，并給孩子以熱情、嚴(yán)肅的忠告。

3、高三家長(zhǎng)應(yīng)鼓勵(lì)孩子積極參加對(duì)身心健康有益的活動(dòng)，以轉(zhuǎn)移其注意力，發(fā)泄其充沛的精力。校內(nèi)豐富多彩的集體活動(dòng)，校外的旅游、交友、公益勞動(dòng)等既可鍛煉身體，又可益智、養(yǎng)性。同時(shí)，鼓勵(lì)孩子根據(jù)個(gè)人興趣，發(fā)展個(gè)人愛(ài)好，如進(jìn)行集郵、讀世界名著、練習(xí)寫(xiě)作投稿，使課余的時(shí)間充滿(mǎn)情趣，充滿(mǎn)快樂(lè)，也許，“早戀”的情感會(huì)適當(dāng)減弱和轉(zhuǎn)移。

高中生談戀愛(ài)怎么辦

1、樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀

作為學(xué)生，首先一定要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)觀，一定要以學(xué)習(xí)為主，對(duì)于戀愛(ài)，這個(gè)話(huà)題，為時(shí)尚早，學(xué)生一定要擺正自己的心理狀態(tài)，明確此時(shí)此刻自己的任務(wù)，只有這樣才能夠?qū)⒃鐟俚膯?wèn)題解決好。

2、老師要嚴(yán)格管理

對(duì)于學(xué)生，有的時(shí)候，萌發(fā)戀愛(ài)的想法是很正常的，因?yàn)檫M(jìn)入了青春期，但是，老師就要嚴(yán)格的把關(guān)，即便孩子此時(shí)此刻不能明白老師的用意，作為老師，也一定要把早戀的問(wèn)題監(jiān)督好。

3、學(xué)生要認(rèn)識(shí)到早戀的危害

早戀不僅僅可能會(huì)影響到您的學(xué)習(xí)，也會(huì)對(duì)您們的未來(lái)造成影響，如果您們不能考取同一所大學(xué)，那么您們今后的生活就會(huì)有可能異地戀，否則就會(huì)尷尬的分手，這樣您們的感情都會(huì)受到傷害，如果您們能夠認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，那么相信早戀的情況就會(huì)減少很多。

4、家長(zhǎng)注重教育方式

現(xiàn)在很多的家長(zhǎng)，對(duì)待孩子早戀的態(tài)度就是打，罵，這樣根本就不能夠解決問(wèn)題的，您一定要注重教育方式，要讓他認(rèn)識(shí)到自己這么做的不對(duì)，而不是用強(qiáng)硬的態(tài)度去逼著他做什么事情。

5、家長(zhǎng)要多與孩子心靈溝通

作為家長(zhǎng)，平日里要和孩子多交流，多溝通，只有知道了孩子的想法，才能夠更加明確的做出判斷，并且能夠關(guān)心孩子，讓孩子向著正確的方向前進(jìn)。